学位英语考试重新选定考试时间：聚焦2025年考试日程安排

考研英语分为考研英语一和考研英语二，总分都是100分，总考试时长是3小时。

考研英语一考180分钟，也就是3小时。考研英语一的满分是100分。

第一部分的20个选择题，可以安排20分钟。第一部分的20个选择题，第一部分是英语知识运用，共20小题，每小题0.5分，共10分。该题型是四选一的选择题，更具体的说是在一篇240-280个词的文章中，留出20个空，考生选出最佳答案进行补全。

第二部分的A节安排65分钟，B节安排20分钟，C节安排25分钟。预计总时长是110分钟。第二部分是阅读理解，共30小题，每小题2分，共60分。该部分的题型是由A、B、C三节组成，A节是选择题，20小题共40分；B节是5小题共10分，每次考试从3种备选题型中选择1种进行考查；C节是翻译题，5小题共10分。

第三部分的Part A安排15分钟，Part B安排35分钟。预计总时长是50分钟。第三部分是写作，该部分由A、B两节组成，共30分。A节是写一篇约100个词的应用性短文，共10分；B节是写一篇160-200个词的短文，共20分。

考研英语二的题型与时间安排

考研英语二的总考试时长是180分钟，考研英语二的满分也是100分。

第一部分的20个选择题，可以安排20分钟。第一部分是英语知识运用，共20小题，每小题0.5分，共10分。该题型是四选一选择题，更具体的说是在一篇约350个词的文章中，留出20个空，考生选出最佳答案进行补全。

第二部分的A节安排75分钟，B节安排25分钟。预计总时长是100分钟。第二部分是阅读理解，共25小题，每小题2分，共50分。

该部分的题型是由A、B两节组成：A节是多项选择题，20小题共40分，一共4篇文章，每篇5道题，总长度约有1500个词，考生在答题卡1上作答。B节是5小题共10分，每次考试从3种题型中选择1种进行考查，第1种是多项对应，第2种是小标题对应，第3种是前两种组合。考生在答题卡1上作答。

第三部分的英译汉，安排20分钟。第三部分是英译汉，共15分。一般是约150个词的文章，全文翻译。

第四部分的Part A安排15分钟，Part B安排25分钟。预计总时长是40分钟。第四部分是写作，该部分由A、B两节组成，共25分。A节是给情景写出约100个词的应用性短文，共10分。B节是写出约150个词的说明文或议论文，共15分。

英语六级考试时间各部分应该怎么分配

英语六级考试时间各部分应该这么分配：

考试整体时间:15:00～17:20、14：5015：00试音寻台时间、 15：0015：10播放考场指令，发放作文考卷、15：1015：40

第一部分写作 30分钟一道题目、15：4015：55

第二部分快速阅读 15分钟十道题目，四个“对错未提及”判断，六个填空、15：5516：00收答题卡一（即作文和快速阅读）、15：5516：00试音寻台，准备听力考试、16：00开始听力考试，电台开始放音、 16：0016：35

第三部分听力理解 35分钟、A节 11-18题短对话选择、19-25题长对话选择、 B节 26-35题段落理解、 C节听写、16：35听力结束后完成剩余考项、16：3517：00

第四部分仔细阅读 25分钟、A节回答问题与填空一篇文章五道题目、B节传统阅读两篇文章十道题目、17：0017：15

这类题目与阅读理解中的推断题相似，其答案并不直接在原文中出现。它要求考生进行合理的推断。这种推断并非毫无依据。文章中的某些词汇、作者的写作手法等都可能成为你做出推断的支撑点。

在文章的第五部分，作者通过个人经历总结，表达了对自己外出工作而忽略家庭生活的后悔。她提到，如果能再次选择，她可能会选择留在家里，享受与孩子的亲子时光。答案为stay home with her little girl或stay home and enjoy family life。

这类题目的核心在于考察考生对特定词汇或短语在特定情境下的含义的转述或解释能力。考生不仅需要理解原文，还要能够准确表达出来。

当面对这类题目时，考生应注意寻找原文中同义替换的词汇。如果没有明显的替换词，还需要注意破折号、同位语从句、定语从句、插入语等具有解释说明作用的语言成分。

例如，在第四段的第七行中，“the linguistically oppressed”指的是那些虽然具备教学资格但因其非母语身份而受歧视的非本土英语教师。答案为Qualified but discriminated as non-native English teachers或Qualified but discriminated because of their non-native status等。

如果你的目标是在有限的时间内尽可能提高成绩，那么以下的一些教学和建议对你将大有裨益。

在接下来的时间里，如果你花费一周左右的时间每天固定一段时间来集中攻克大量四级考试中的“高难词”，即那些仅在四级考试范围内而不在高中考试范围内的词汇，你将不仅提高你的阅读和听力能力，更重要的是增强自信。此时背单词时，只需认识它，不必知道如何拼写，因为即使我们知道了四级新词的意思，将其用在作文中的可能性仍然很小。值得注意的是，有几个词汇在四级阅读中非常重要，如表示作者态度的词：positive（肯定的）、negative（否定的）、neutral（中立的）、indifferent（漠不关心的）、optimistic（乐观的）、pessimistic（悲观的）等，这些词经常出现在阅读理解题的选项中。

要提高听力，最好的办法是多听。在不到一个月的时间里，不需要听太多的辅导材料，只需反复听取历年真题的听力部分，掌握出题思路和录音的语速、语调即可。

培养英语思维也很重要。如果你在听听力时习惯将每个单词和句子翻译成汉语，这既浪费时间，也影响理解，因为两种语言的结构和思维有所不同。在短暂的15秒内，既要听，又要理解、翻译和判断，很难做到。最好的方法是逐渐培养用英语思维的习惯，不仅可以节省时间，还可以提高理解能力。

在四级听力理解中，尝试听前预测是非常有用的。从开始播放题头音乐到正式开始做题之前的两分钟时间里，可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项。通过阅读选项可以推测听力材料可能涉及的主题和内容。如果在听的过程中遇到难题，要迅速做出判断，不要在一道题上花费太多时间。尽量余下几秒时间浏览下一题的选择项，通过再次浏览可以预测出问题的方向，使自己在听力测试中处于主动地位。

关于阅读得高分的办法，有一条简单的技巧：快速阅读文章，每分钟大约200字的速度，重点是掌握文章的大意和每一段的主题。第一段和每一段的首句要仔细阅读。做题时，一定要回到原文中找到答案的出处，不要凭印象或经验选择。这只是一种技巧，词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键。在备考过程中还需注意选项的语义辨析、固定搭配、定语从句、非谓语动词、语境以及句际之间的逻辑关系等。近两年高考英语听力测试语速加快，已达到接近英美人士日常交谈的速度。为了适应这种变化，英语考试确实需要掌握一定的技巧。据说，到了2003年，听力部分的语速可能还会进一步提升至每分钟135词。考生在备考过程中需要闯过三大关卡。

首先是“心理平和”关。考生应树立信心，以从容的态度面对考试，做到静心倾听，不受外界干扰。其次是“快速反应”关。在拿到试卷后，应迅速浏览问题和选项，做出初步判断。听录音时，第一遍要验证初步判断，第二遍则要果断选择答案。最后是“整体理解”关。考生需注重整体内容的理解，避免局限于个别词汇而忽视对话的交际意义、目的或内涵。

对于单项填空题，考生应掌握各项语法项目的基本概念和用法，并重点关注语境的理解。甚至标点符号也不应忽略。

完形填空题的设空以实词为主，主要考点分布在语法和语言运用两个方面。答题时，考生应遵循从简单到复杂的途径，即先关注形式、结构，再逐步深入理解意义并进行逻辑推理。

阅读理解部分在英语考试中占据重要地位，分值高、题量大。考生需针对不同题型掌握相应的解题技巧。例如，对于主旨和大意题，需关注文章的主题、中心思想等；对于事实细节题，需仔细阅读以获取特定信息；对于判断推理题，要忠实原文，避免用自己的观点代替作者的原意。还有猜测词义题和图形识别题等，都需要考生灵活运用所学知识进行解答。