天津英语考级官网：2025年考试时间查询及报名入口

英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是由教育部考试中心设计和负责的性英语水平考试体系。该考试为中英两国的教育交流合作项目，在英国专家的技术支持下设计而成。该体系分为PETS-1至5级，针对不同层次的英语学习者进行全面考察。

PETS考试体系每年分两次进行，分别在每年的1月和7月。考生可以根据自己的英语水平选择相应的级别进行报考。具体考试时间和报名方式，可参考各省教育考试院或自考办的通知。

PETS的考试内容主要包括听力、语言知识、阅读、写作和口语等部分，全面考察考生的英语听、说、读、写能力。考试采用分数加权的方式，对各部分题目的原始赋分给予不同的权重，以平衡各种技能的考察关系。

PETS的各级别都有明确的考试要求与适用范围。例如，PETS-1是初始级，通过该级考试的考生英语水平相当于初中毕业生，可满足诸如出租车司机、宾馆行李员等工作的基本交流需求。而PETS-5则是最高级，通过该级考试的考生英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。

关于证书颁发，口试和笔试均合格的考生，将获得由教育部考试中心统一颁发的《英语等级考试合格证书》。该证书用中英两种文字书写，证书上印有持证人的身份证件号及照片。而只有口试或笔试其中一项合格的考生，则颁发单项合格证书。

证书和成绩单的发放时间大约在考试结束后75天左右，考生可通过教育部考试中心综合查询网查询成绩，或通过声讯电话有偿查询成绩。关于考生的成绩使用，教育部考试中心负责解释PETS各级考试的水平，而考生的成绩使用权则在录取部门或用人单位。

PETS考试并不具备评价普通中学和校内英语教学水平的功能，同时也不会向考生的教学或辅导单位提供考生成绩。任何单位和个人都不得利用该考试成绩来评价或干扰校内正常的英语教学，也不能用PETS考试成绩代替普通中学和的英语结业考试。

PETS各级考试成绩的有效期由录取部门或用人单位根据实际需求自行决定。对于英语等级考试（PETS）2级笔试合格者，可以免考自学考试英语（一）。同理，PETS 3级笔试合格者，可以免考自学考试英语（二），并且可免考英语（一）。

教育部考试中心提供电话查询分数服务，统一电话号码为168-97026。各省教育考试院也提供网络或电话查询服务，查询办法为：考生须按照话音指令输入准考证号码，然后可获知成绩。

考生在报名时需填写《报名卡》或以其他形式按报名点要求提供相关信息，并履行各项手续。然后需要按照当地考试机构指定的时间和地点领取《准考证》和《考试通知单》。考生报名时要认真核验《准考证》上的信息内容，如发现有误应及时要求报名点更改。

考试前一天，考生应前往《考试通知单》上安排的考试地点熟悉考场。考试时考生应严格遵守《考生守则》，听从监考人员的指导。违反考试规定者将取消其考试成绩。

考生参加考试时必须携带黑色字迹的签字笔、2B铅笔、准考证、考试通知单以及本人身份证（或其他有效证件）。特别提醒考生注意进场时间，不要因为迟到而无法参加考试。

考生的着装也需引起注意，特别是夏天。建议考生提前出门，或者提前几天前往考场熟悉道路情况。考试当天的文具要准备充分，避免因为临时缺少文具而影响考试。

在听力考试开始前，考生应利用分发试卷的时间浏览听力的题目，熟悉听力场景。如果遇到没听清楚的题目，可考虑放弃该题，专心听下一道。答题顺序要有技巧，要争取拿下高分题目。

口试部分主观性较强，除了口语素质外，还需注意给考官留下好印象。建议考生在口试前了解考试类型和流程，不管是否参加过培训班都应如此。在考试中，考生应自信表达答案，与同伴自然交流。

建立PETS考试的目的是为改进原有的英语教育考试提供科学的评价标准，适应我国改革开放和对外交往的需要。PETS从各级别交际能力考查的实际需要出发设置题型，包括客观性试题、半客观性试题和主观性试题。其权威性无可置疑，并正在成为用人单位衡量英语专业人士英语水平的标准。PETS三级大体相当于CET四级，PETS四级相当于CET六级，而PETS五级则相当于我国英语专业二年级结束时的水平。随着英语学习者越来越多，PETS考试很有可能成为最热门的社会考试。本文介绍了英语考级的准备方法和注意事项，包括单词记忆、听力练习、阅读理解和作文练习等方面。作者还分享了自己的考试经验和过级体会，希望能够对即将参加四六级考试的同学有所帮助。

在英语考级的准备中，单词记忆是非常重要的。作者建议将单词放到文章中记，避免单拿出来记，以免忘的快。要选择一本好的词汇书，并认真阅读其中的释义和例句，以提高记忆效率。在听力方面，作者建议多听多练，熟悉连读和口音，以提高听力理解能力。在阅读方面，作者建议多做题，并控制时间，以提高阅读速度和准确率。在作文方面，作者建议多读多写，并对照范文修改，以提高作文水平。

除了上述准备工作外，作者还强调了复习时间的重要性。他建议在考试前最后一个星期内，每天早上到自习室做题和分析真题，以熟悉考试形式和题型。作者还提到了做题顺序和听力练习的重要性，以及六级的改错规律。

在训练阶段，我深对新东方的真题训练法表示赞同。金威老师的词汇讲解细致入微，对我扩充词汇量的帮助极大。他运用生动的例句，帮助我们记忆诸如get、make、have这样的小词以及它们的词组，意思接近却容易混淆，他的讲解让我对这些词汇有了更深刻的理解。值得一提的是，最近我阅读了俞敏洪老师所著的《英语六级词汇词根+连想记忆法》一书，运用词根词缀的方法记忆单词，相信会对我的词汇记忆有很大的助益。

对于听力部分，一直是我的薄弱环节，但在六级考试中，我取得了满分的成绩。我要感谢新东方的赵海燕老师，她的讲解非常系统，让我对听力模拟题的练习不再盲目。她分析了我们在听力过程中可能遇到的障碍，包括语音、词汇、词组、句型、思维方式和一些常用短语，让我对这些有了更清晰的认识。在课堂上，她分享了一些有用的做题方法，以及一些应对不同题型如小对话题型、passage题型和compound dictation题型的技巧。她还总结了各种场景下常用的词汇和习语，为我在词汇学习上的扩充提供了有力支持。

对于阅读部分，无论哪种考试都是重中之重。在打好语法和词汇的基础上，阅读并不是难以攻克的难题。我进行了实验，探索了六级阅读的有效方法。张国帅老师分享了一些解答阅读理解题的方法，如抓中心思想、上下文猜测生词等，熟练掌握并多加练习确实行之有效。

对于四六级考试的写作部分，我认为体现出了一种“突击”的效果。单纯的背诵一些句型并不足以取得高分。我平时会记录阅读到的文章中的好单词、词组和句型，分门别类，查阅方便。在此基础上，我会挑选题目进行模拟练习，运用自己总结的句子，这样能让我对句子的掌握更加深刻。

我想分享一下关于日语考级的信息。日语考级分为五个等级：N1至N5。“N”代表了日语（Nihongo）和新（New）的意思。考试分为语言知识（文字、词汇、语法）、阅读和听力等科目。该考试由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会共同主办，是我国教育部考试中心负责组织和实施的一项测试母语非日语者的日语能力的考试。该考试在日本国内由专家组成的考试实施委员会负责决定方针、实施计划、考试内容及证书的授予标准等。全球报名人数不断攀升，已成为全球规模最大的日语考试。

希望我的经验能对大家有所帮助，并祝愿大家顺利通过考试！