外国高中生中文考试新纪元：2025年中文水平评估与提升年

1、ACT考试与SAT考试均被称为“美国高考”，它们既是美国的入学条件之一，又是发放奖学金的主要依据。两者在申请美国名牌时的作用与效力相同。

2、美国录取制度的核心是申请制，其考试SAT或者ACT是一个水平考试，而非选拔性考试。以在校成绩为核心加上这些水平考试，形成一个学术评价的链条，在此基础上，再看考生的其他特质、特长，即综合评价。而这些特质、特长，都由考生提供，最后由学校独立决定是否录取。

3、SAT和ACT是两种不同形式的考试，ACT是基于教学大纲的考试，涵盖英语阅读、语法、数学和科学等几个方面；而SAT是基于智力考察的考试，采用答错倒扣分的计分方式。

4、从考试的难度上看，ACT与SAT大体相当。比起ACT，SAT引入中国比较早，更为我们熟知。比起SAT，ACT更像一种学科考试。ACT考试附有中学所学课程和等级问卷、学生个人信息资料和学生兴趣问答等三份资料，从而可以比较全面地了解考生的教育需要、兴趣与能力。

5、而在中国考生的印象中，SAT影响大于ACT，原因有两种：

6、二、SAT最早在美国东北部发展起来，那里名校较多。美国目前的实际情况是，ACT的影响已和SAT并驾齐驱。

7、以上内容参考：人民网-中青报：美国的录取方式在中国不可行

8、以上内容参考：百度百科-美国高考

二、高中生想去美国留学考过雅思后还需要什么

1、美国的中学分为公立及私立两种，公立学校由部分资助，当地居民每年交纳大量的房地产税为主要经费供当地学生免费就读。法律规定，美国的公立中学只允许接受短期的外国交换学生，外国学生在公立学校的最高学习时限为一年。

2、美国私立中学依法可以根据本校规定，接受外国留学生以学生签证持有者身份长期就读，直至高中毕业考上为止。一般而言，在美国著名私立中学上学，毕业后进入美国名校的比例远大于公立中学的毕业生。据统计，在过去几年里，美国的私立中学毕业生成功进入哈佛、耶鲁、普林斯顿三所常春藤顶尖的比例远远高于来自公立中学的学生，有些著名私立高中的毕业生进入长春藤名校的比例是公立高中学生的数十倍。

3、美国所有著名私立学校都要求申请者提交种种入学考试，其中最常见的入学考试是SSAT或者ISEE考试，除此之外，还有很多中国学生不熟悉的名目繁多的考试，这些考试对外国学生都不能豁免。我最近发现，很多家长有很强烈的送孩子出去读中学的愿望，都由于没有提前作好相关的考试准备，到美国就读著名中学的愿望落空。下面介绍几种美国中学入学考试。

4、 SAT/ISEE考试是美国私立中学最重要的入学考试分，把SAT/ISEE考试说成是美国著名私立中学的敲门砖一点不过分。2006年初上海新东方在我的建议下在中国首先开办SSAT/ISEE考试培训，取得了很大的成功。SSAT或者ISEE考试是美国、加拿大的著名中学采用最多的入学考试，这两种考试是著名中学非常重要的入学参考指标。SSAT或者ISEE成绩的好坏直接决定申请者能否被申请的中学录取。只有顺利通过考试，才能进入相关的著名私立中学就读。

5、 SSAT和ISEE都是美国两种性的私立中学入学考试，由美国、加拿大等国私立学校自行选用。SSAT为SecondarySchoolAdmissionTest的首字母缩写，即为美国中学入学考试。ISEE是IndependentSchoolEntranceExam的首字母缩写，即为独立学校入学考试。SSAT和ISEE考试内容相似，难度相同，只是考试形式有一些区别。SSAT和ISEE考试均由英文、数学和作文组成。两种考试虽然主要都是中学入学考试，但是目前也在私立学校5、6年级的入学审核中广为采用。

6、 SSAT考试创办于1957年，由位于美国新泽西州普林斯顿市的中学入学考试委员会SSATB(SecondarySchoolAdmissionTestBoard)命题。SSAT在美加以外地区的考试，每年于11、12、1、3、4月举行，考前四周报名截止。在美国每年举办7次考试，在北美以外的和地区每年举办5次考试。SSAT主要测试学生的数学、英文程度及理解力，SSAT考试作文不计分，但会被送到报考学校的招生部门作为录取的参考。SSAT考试分为低年级(在读5-7年级的考生)和高年级(在读8-11年级的考生)两种考试。

7、 ISEE由独立学校入学考试办公室(ISEEOperationsOffice)和位于纽约的教育档案局(EducationalRecordsBureau)主办，主要考察学生的文字和数学的推理能力。如同SSAT考试一样，ISEE考试也有短篇的命题作文，但作文不记分，会被送到报考学校的招生部门作为录取的参考。为了照顾学生随时入学，ISEE设置三个级别的测验：初级测验对象为在读4-5年级，欲申请入读5-6年级的学生;中级测验对象为6WISC(WechslerIntelligenceScaleforChildren,WISC)——韦氏儿童智力量表，它是由美国心理学家大卫·韦克斯勒(D.Wechsler)编制的，1949年出版，是继比纳量表之后，世界上应用最广泛的个人智力量表之一，其适用对象为6～16岁的儿童。WISC-Ⅲ，即韦克斯勒儿童智力测验量表第3版为最新的测验版本，是目前广为采用的儿童一般智力测量方法。它包含13个子测验，旨在测验儿童确切的言辞与表现能力。测试的内容包括：常识问题、传统算术问题、英语词汇、迷宫、图块排列等。

OLSAT(Otis-LennonSchoolAbilityTest)——奥雷学校能力测验，测试与学生学习能力有关的认知能力，评估学生的抽象思维技能与逻辑推理能力。

StanfordAchievementTest——斯坦福成就测验，是一项用来测试美国中小学生的学习成果的标准化考试。考试分为十三个等级，大略与学校的年级划分对应。这个测试通过阅读理解、数学问题解答与自然科学，考查了涉及11个方面的内容：词汇、阅读理解、拼字、听力理解、词汇学习技能、语言、数学概念、数学计算、数学应用、社会科学常识和自然科学常识。

ERBTest是由美国教育档案局主办的一系列考试，其中针对中学生的考试有CTP4、ISEE及WrAP。

CTPⅣ(ComprehensiveTestingProgramⅣ)，综合性测试CTPⅣ是由美国教育档案局(ERB)开发的用来评估美国1~10年级学生的一项测试。测试范围包括阅读，写作及数学。

SLEP(SecondaryLevelEnglishProficiencyTest)中文译名为“中学英文能力分级测验”，也就是我们常说的中学生英语水平考试。SLEP由美国权威考试服务机构ETS(EducationalTestingService)命题，又被称为“小托福”。

SLEP是为考评打算进入美国中学10-12年级学习的母语非英语的中学生的英文能力而设立的，分“听力”和“阅读”两部分，两部分的基本分数是20分，满分是67分,考试时间90分钟。第一部分听力测验有75题，满分32分，测验时间为45分钟，形式为边看图边听录音，然后选择答案;第二部分阅读有75题，满分35分，测验时间为45分钟，形式为各种阅读理解(图表/对话)题型。考试还有第三部分——作文，但是只有前两部分达到57分或以上的学生才有资格参加作文部分的考试。

SLEP考试的成绩是申请美国中学时多数学校判断申请者英语水平的标准。SLEPTEST同样是美国国务院选择公立学校交换学生时的标准。学生需要考到42分才可以进入美国初、高中接受正规课程教育。学生达到45分就可以申请大部分的美国高中了。测试成绩在42～50分之间者，可选择美国私立中学就读，但需同时参加英语强化课程，并根据分数，评估参考者需参加哪个级别的英语课程。测试成绩达到50分或以上者，可选择美国公立学校交流生项目;也可选择优秀的私立学校就读中学课程，无需参加针对外国学生的英语强化课程(ESL)。

根据ETS官方说明，SLEP考试主要由中学或世界各地的公共机构或其它组织采用。它们向ETS购买这项测验，用来测试学生或申请者的英语水平，在当地评分，可立即得到成绩。考试成绩作为以下决策的参考：安排学生参加英语强化课程;一般英语培训项目学生分级;英语强化课程结业。

虽然不设立奖学金,但还是有少数几个人拿奖学金去读的,但是那种企业奖学金,是由企业赞助去读的,而不是学校颁发.设立的奖学金基本只对英国学生开放.面试是一定要的了,根据的不同,TSA也相当多时候要考,要是考数学系什么的,STEP是要考的了,但AEA能代替STEP2.虽然OFFER上不会写AEA要求什么的,但有的话会比较好.一个好的AEA分数,能让你的A LEVEL成绩B,升级为A,那样就减轻了考试压力.要是说的是硕士,虽然开始有设立奖学金,但基本跟没有一样.博士的则基本能拿到全奖.但基本上还是比较少的奖学金给外国学生,大部分拿的是或私人基金提供的奖学金.博士的话则从老板那里得到经费.法律系要求本科阶段也必须学习法律专业，且学业表现要达到优秀水平。对于中国的申请者来说，通常要求平均分达到90分以上。笔试环节可能较少，但可能会有电话或专业的面试环节。

关于学校背景方面，如果不是来自中国的“双一流”高校，成绩不够优秀的话可能会被忽视。但英国并没有硬性规定只接受特定名单的院校申请，若非重点的毕业生也需要突出表现自己的能力和特长，方能引起招生部门的关注。对于奖学金的情况也有相应介绍，硕士阶段的奖学金不多见，而博士阶段若能在法律领域取得好成绩或创新成果则有机会获得奖学金或企业提供的奖励基金。值得一提的是剑桥牛津这类英国顶级对中国大陆高中毕业生的情况也做了详细阐述，对有意向的高中生有一定参考意义。他们不接受中国大陆高中毕业生的直接申请，无论学生多么优秀。这是因为两国教育体制的差异导致无法直接对接。对于有意向申请的中国学生，需要赴英国就读高中阶段的预科或国际基础课程如中国名牌的课程再行申请英国的录取等具体要求等细节。申请条件和入学标准也是申请过程中不可忽视的一环，如英语水平测试成绩的要求和高中阶段的必修课程等。针对多个相关问题给出了详尽解答，并对各个途径的优劣进行了分析。此外还对留学生尤其是高中生留学的具体流程和可能遇到的困难进行了说明和建议。中国高中生留学英国需要通过预科课程作为过渡的居多，但也有少数优秀学生有机会直接申请本科课程的情况存在。最后强调留学申请的具体流程和细节问题需注意。对于英国高中毕业生想要报考中国的途径和可能性也做了简要说明。