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一、吴三桂与陈圆圆的故事简述
吴三桂和陈圆圆，两位历史人物的爱情故事引人关注。陈圆圆原名邢畹芬，因命运变迁成为梨园歌妓，但她努力学习和施展才华，成为了梨园中的佼佼者。随着名声远扬，许多贵族子弟纷纷慕名而来。在乱世之中，她与吴三桂的爱情故事尤为引人瞩目。他们的爱情之路并不平坦，经历了许多波折和变故。最终，陈圆圆跟随吴三桂，但他们的命运却受到了时代的影响。
二、陈圆圆与董小宛谁更美
陈圆圆和董小宛都是秦淮八艳之一，她们都吸引过同一男子的目光。董小宛和陈圆圆都有着出众的才华和美貌，但她们的命运却截然不同。董小宛在遇到爱情后，全心全意地投入其中，她的真情感染了身边的人。而陈圆圆则经历了更多的波折和变故。关于两人谁更美，每个人心中都有自己的答案。
三、考场氛围的描绘
考试是一场紧张而严肃的场合。时钟的秒针每一秒都让人紧张不已。考生们的表现各异，有的焦急不安，有的紧张到无法集中注意力。考试结束时的氛围更是让人难以忘怀。考生们欢呼雀跃，释放压力。对于某些人来说，考试结果的好坏直接关系到他们的心情和未来。在考试后的第一天补课中，篮球场上充满了活力和热情，考生们渴望通过努力改变自己的命运。
这个日子，阳光普照，小Z一大早便来到学校。但他的心情并不全是为了学习，他有些心不在焉地走进了篮球场，脑海里还在回荡着上次数学考试的小小挫折。一见到熟悉的人，他便忍不住抱怨起自己的不幸：“唉，我的数学又考砸了……”虽然别人以为他真的表现很差，但出于安慰还是假装关心地询问他的情况。得知他仅仅扣了1分后，对方既感到好笑又有些同情。小Z虽然有些惊讶于别人的反应，但倾诉后的轻松让他心情好转，于是投入到篮球比赛中去。
时间流转到补课倒数第三天的教室场景。小Z的心情近期相当不错，尽管考试结果尚未公布，但他自我感觉良好。再加上补课时段的空闲，他的心情自然轻松愉快。上午的英语课和数学课，他经历了从自我满足到被数学老师批评的起伏；下午的物理课和语文课则让他经历了从困惑到惊喜的情绪变化。课程结束后，当同学问及他的感受时，他只用了十个字形容：“幸福来得太突然了……”
周末来临，今天是大扫除的日子。我们家每个成员都忙碌不堪，因为一周下来，家里确实积攒了不少灰尘。早晨的起床号角响起，每个人都迅速投入到各自的劳作中。爸爸负责擦玻璃和拖地，他的拖地方式特别有趣，总是要拖个三四遍，每次都认真地清洗拖把，然后细致地清洁地面。妈妈的任务是清洗我们的衣物，长时间站在洗衣机旁或蹲在洗衣盆前，让她的腰时常感到酸痛。而我则负责擦拭家具，虽然有时会偷懒，但看到家里经过我们的努力变得干净整洁，我感到非常自豪。
考试前后，同学们拎着包走进考场。周围一片沉寂，只有偶尔翻书的声音打破寂静。仔细观察，可以看到几个同学仍在桌下紧张复习；有些同学嘴里嘀咕着希望考试顺利；还有些同学则一副自信满满的样子。考试开始后，试卷传到每个人手中，大家都先大致浏览一下内容。然后深吸一口气，开始专注答题。考场里鸦雀无声，监考老师犀利地扫视着每一位同学。随着时间的流逝，有的同学遇到难题抓头挠耳，有的则轻松应对。每个同学都认真对待每一道题目，没有丝毫懈怠。考试结束，如释重负的同学们聚在一起讨论答案，或喜或忧。
另外一些句子描述了一个浪漫的心境转变过程和一些文学化的表达情感：阳光如同细腻的笔触擦洗着明净的窗户；微笑在粉色的脸庞上跳跃；青春的翅膀裁剪着美丽的风景；调皮的夏天已在心中填满……这一切的美好比喻都描绘了青春的美丽与感动交织的心境变化过程。最后的描述展示了生活中充满温馨的画面和感人瞬间，这些回忆像一幅幅画卷在心中流淌、荡漾开来。如一场雨后初晴的清新景象令人陶醉其中无法自拔。最后描述了下课铃声响起后同学们在雪后的校园中尽情玩耍嬉戏的愉快情景尤其是大雪使整个校园变得银装素裹在课间同学们的欢乐喊叫声让整个氛围变得活力满满这份喜悦与兴奋感染了每一个人让这个课间十分钟变得格外难忘同时随着上课铃声的响起同学们期待着下一个课间十分钟的到来。今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
在开幕式上，裁判代表和运动员代表分别作了宣誓后，孙校长宣布运动会正式开幕。一向安静的校园，一下子热闹起来：运动员们抱着“友谊第一，比赛第二”的精神，在赛场上赛出了水平，赛出了风格，争做文明运动员。他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质，还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。场外学生从他们身上学到的东西也不少，更让人感动的是，每个学生都具有极强的班级荣誉感。场外加油声激励着各班的运动员。学校广播一次次播着比赛进程和各班通讯员热情洋溢的稿子。
雅典奥运的余温尚未消失贻尽，我校第23届运动会又上演。
当获奖名单在绿茵场上空飘扬时，当看台上的同学们为百米和百米栏的同学奋力呐喊时，当证书获得者面带胜利微笑面对他人时。我们也不曾忘记，跳远、篮球投篮比赛在体育场的角落默默进行，3000米的最后几名同学依然在后面奋力追赶，未获名次的同学步伐也许依旧坦然。
自古以来，都是胜者为王败者为寇。在运动精神上，大家都是平等的，也许，获得冠军的人们会让人们记得他们赛后脸上的灿烂笑容，更多关注他们背后的故事，未拿名次的人们依然精神可嘉。他们竭尽全力、他们不畏强手、他们用不服输。虽然没有冠军见证这一切，但有一种精神贯穿其中。那就是运动精神：顽强拼搏、永不言败。
总有一种力量让我前进，总有一种精神让我感动，总有一种信仰让我泪流满面。当我看到未发挥出真实水平的运动员赛后摇头时，当我看到3000米的最后一名选手在即将摔倒但依然坚持时，当我看到百米栏最后一名选手因摔倒而渗血的手时，我有流泪的冲动，亦有呐喊的欲望。这些选手，用他们骁勇善战的行动头顶蓝天、脚踏绿地，造就了绿茵场上的传奇。
著名作家泰戈尔曾经写过“天空没有留下翅膀的痕迹，而我已飞过。”在最后决赛成绩里没有他们的名字，但是在绿茵场上洒下了自己的汗水和泪水。在几年以后，他们可以骄傲的说曾经参加过学校运动会。随着时间的流逝，我们慢慢长大，细心的我们会发现我们已经远远没有了曾经的和活力。特别是现在面对以后工作和考研的压力，参加活动的机会更是少之又少。为何不趁青春年少，为自己留下一些永恒的回忆呢？只要是参与了的选手都是最可爱和最棒的！
使命在很多时候是别人给的，在自己的生活学习中必须去做一些自己喜欢或者不喜欢的事情。有些也是自己附加给自己的，特别是在社会竞争力激烈的今天，给自己一些锻炼的机会也是给自己更多成功的机会。绿茵场上的表现是自己人格魅力的体现，也是自己能力的昭示。无论欢呼面对胜利，还是微笑面对失败，都是光荣使命的胜利完成。
在绿茵场上洒过汗水的朋友们，正是由于你们的积极参与，所有的人才那么活力四射。在全民健身进行的如火如荼的今天，正是大家的昂扬斗志，才换回了国际奥组委对北京的信任。2008北京奥运会，有你的功劳，更因你的顽强拼搏而大放异彩。卧薪尝胆之后，必将是梅花香自苦寒来的喜悦。
突然想起了悉尼奥运会时CCTV-5经常放的一首歌：“……超越梦想一起飞，让你我需要真心面对，让时间记住这一刻…”这首歌是当时送给奔赴悉尼的每一位运动健儿，现在我想把它送给参加本次运动会的所有选手，石化因你们而自豪！
响了，老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下：“把书都收起来！”声音虽然不算太大，却如雷贯耳，所有的人都为之丧胆。
你瞧，那位满不在乎的把书合上，毫不犹豫地把书放进抽屉，那一定是成竹在胸，不！或许佛脚还未来得及抱呢，只是豁出去而已；那位却恋恋不舍的看上最后一眼，再郑重地合书，狠下决心把书推进抽屉；咦！这位怎么把书压在下，是为了增高？还是便于抽取？天知道？？？
卷子已传到手里，随着视线的转移，每个人脸上表情各异：
某位同学小声嘀咕：“这钟类型的题目前几天做过，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感谢老天爷相助还是感谢一旦逾越了抛物线的最高点，将坠入黑暗的深渊，沉沦将从那时开始。我捕捉到一个传神的词语――沉沦。
也许，我就在此时此景逗留着、徘徊着、沉沦着……呆滞的眼神发出的视线开始互相交叠，试卷上的符号和汉字混合在一起，分不清笔画。我伸出自己的右手幼稚地在眼前晃了晃，视线被五指斩断，落在手心上，在无数条隐隐约约的纹路上交叉。
我突然想起那条抛物线，它犹如弯曲的纹路一般。我努力地矫正视线，终于看清了掌心上三条深刻的条纹，还有试卷上清晰的楷体字和化学方程式。
看了看时间，距离交卷时间仅有10分钟，我如何打发掉？我把笔夹在指间，让笔在五指上逆时针旋转起来。试卷上的空白加快了我的心跳；指缝间冒出了虚汗；转笔的右手开始有了疲倦之意；我的心脏因负荷过重开始剧痛，连同大脑小脑也开始隐隐作痛……我疯狂地把笔转动起来，掩盖时间的流逝，舒缓时间的心跳。
试卷上白色的有毒液体已经干涸，那条无关紧要的抛物线被覆盖于此，蜷曲在白纸与风干的液体之间，无力动弹，沉沦已在里面禁锢……突然在此刻响起，指间的笔被惊吓得以一条完美的抛物线飞出，“啪！”狠狠地砸在地上，碎片散落一地…====================上课铃响了。老师踱步走进了教室，她的眼光，显然在教室里寻视着我，当她的眼光落到我身上时，她会意地朝我一笑，我的心好似加上了一块砝码，沉得使我不敢与她正视。
老师的心意，我何尝不知，明天要进行作文选拔考试，选的同学将参加作文比赛，她是多么希望我能代表班级参加比赛啊！她仿佛对我说：“好好干，为咱们班争个光！”我的心又是多么矛盾啊！要知道，明天还有另一场考试……傍晚，我独自漫步在肇嘉浜街头。夕阳是那样的美，红得像血，像火，好似一位即将离去的艳丽，人们在欣赏着她最后的美，我一圈又一圈地漫步在这林荫道，上午语文课的情景又浮现在我眼前。
明天，只有一个明天，我，也只有一个我，是参加作文竞赛还是爱鸟知识考试，我无法回答自己，也无法战胜自己。走着走着，前些天同学小对我说过的话又回绕在耳边：“你啊，真是的，有什么好犹豫，当然是参加作文考试喽！你也不想一想，这可是学科比赛的选拔考试，说不定还可以加分呢！那个鸟比赛算什么！何况，你不去，老师可伤心呢！”“可是，我……”我无言以对，小正忙着，跑开了，我呆立着，怎么办呢！好久，好久，我真想哭。
对我说过的话又回绕在耳边：“你啊，真是的，有什么好犹豫，当然是参加作文考试喽！你也不想一想，这可是学科比赛的选拔考试，说不定还可以加分呢！那个鸟比赛算什么！何况，你不去，老师可伤心呢！”“可是，我……”我无言以对，小正忙着，跑开了，我呆立着，怎么办呢！好久，好久，我真想哭。；；；我走着，沿着这漫无尽头的林荫道，是啊，我若是不去参加作文考试，老师是多么伤心啊！前些天，为了给我进行作文辅导，她利用中午休息时间，给我讲写作文的技巧，特地亲自到图书馆借来作文输导材料为我讲解。
那一天中午，老师又把我叫到办公室，我见她一个劲地翻查作文资料，买来的午饭搁在一边，平日的药瓶也散在一旁。……想到了这些，我的内心便又觉得一阵辛酸，让老师伤心，对我来说，同样是多么悲痛和多么不愿意的啊！或许，母亲的话是对的吧！漫步在街头的我又回想起昨夜母亲与我的长谈。
母亲既没有肯定什么人，同样也没有否定什么人。她只是用一双母亲特有的慈爱之手抚摸着我说：“一个人，在战场上可以胜许多人，可是，在生活中，战胜自己的人是真正伟大的。”
是的，这不正是印度尼赫鲁的名言吗！母亲留给我的思索是不尽的……我举头远望天边渐渐隐去的云霞。可夕阳依旧这么迷人，红得，多么美的夕景啊！是的，这美是属于大自然的，属于人类，爱鸟吧！这是你对大自然的奉献！我又一次举头远望着夕阳，欢快的大雁冲向太阳，飞向远方。
我要战胜自己！为了这一群快乐的鸟儿们！为了我眼前那无限的大自然的美！当我参加了爱鸟知识考试之后，我又来到这里，远望那夕阳之景，那大雁依旧是那样冲向光。
场面一：开始考了，我答着答着，碰上了一只拦路虎，费了九牛二虎之力，终于把它搞定，长长地松了口气，便悄悄抬起头看了一眼周边的同学。小A轻松自如地做着卷，一副神态自若
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