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中专的专业主要有:电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、高级海员、机电技术应用、现代物流管理、旅游管理、计算机运用与维护、文秘与办公自动化、护理,汽修等。

培养目标及就业方向:培养商务、营销等专业技术人才,毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。

主课程:计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。

培养初中级电子技术人才,毕业后从事相关电子技术工作。

主要课程:电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用等。

中等专业学校培养熟练掌握民航服务理论和基本技能,为客户提供高品位、高质量服务,具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。

专业包括:空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向

培养目标:精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务;培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、vip贵宾室等地面服务人员。

主要课程;民航航空法、航空服务技能实训、民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全,保健,形体、舞蹈、音乐、计算机,英语口语等。

培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能,在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。

主要课程:播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。

培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才,学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。

1. 船舶驾驶:航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等;

2. 轮机管理:船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。

培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。

主要课程:计算机基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。

培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。

主要课程:商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。

培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能,适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。

主要课程:酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼仪。

培养目标及就业方向:培养初、中级从事计算机专业工作的技术员,毕业后从事相关的技术或管理工作。如装配、维护、计算机应用、产品开发、营销等。

主课程:计算机原理等。课程核心指引

一、专业基础课纲要

主要学科:工程力学、电技术群、电子技术、机械设计、汽车工艺及理论。

基础课程涵盖:上述学科的理论知识学习,包括计算机辅助设计、汽车构造解析、汽车发动机原理等,以夯实学生的汽车技术基础理论和基本技能。

二、中职教育目标阐述

中职学校的教育目标是培养适应中等职业技术教育发展需要的高级应用型人才。这类人才需掌握扎实的专业基础理论知识,同时具备较强的实践动手能力和创新精神。他们能够从事汽车技术类课程教学,也能在汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等领域内工作。

三、口语表达心理素质培养

在中职教育中,口语表达能力的培养占据重要地位。这是因为学生毕业后将直接进入就业岗位,面对社会竞争,良好的团队协作和沟通能力是必不可少的。

1. 口语交际教学的重要性

口语交际不仅仅是说话和听话的能力,它还涉及到思维、分析问题与解决问题的能力,以及实践能力与创造能力。在中职语文教学中,应将口语交际能力的培养作为重中之重,既训练学生的“听”的能力,也提高其“说”的能力。

2. 教学方法的多样化

为提高学生的口语表达能力,中职语文老师可以采取多种教学方法:

- 创造有趣的教学情景,活跃课堂气氛,启发学生潜在动力。

- 设置悬念,激发学生学习兴趣,使其注意力集中。

- 变换教学模式,设置讨论课、探究课等多样化的课程形式。

- 鼓励学生积淀丰富的思想内涵,如通过时评培养其看待问题的深度。

- 组织演讲比赛、辩论赛等,提高学生的思辨能力和口语表达能力。

- 开展新闻采访活动,让口语表达真正走入生活。

3. 培养自信与拓展思维

在培养学生的口语表达能力时,还要注意营造自由表达氛围,培养学生自信健康的心理。鼓励学生积极思考、多涉猎知识,拓展兴趣范围和思维表达。将口语交际与阅读、写作相结合,全面发展学生的语文素质和能力。

四、关于四川省成都市中考问题

四川省成都市的中考不包含生物和地理科目的考试。中考文化考试时间安排为:语文2小时、数学2小时、英语2小时、物理1.5小时、化学1小时。具体考试科目和要求可参考当地教育部门发布的中考政策。

总结来说,中职学校的教育目标明确指出要培养具有扎实理论基础和强实践能力的应用型人才。在培养学生的过程中,不仅需要注重专业基础课的学习,还要加强口语表达等心理素质的培养。而四川省成都市的中考不包含生物和地理科目的考试,考生需按照规定的其他科目进行备考。中考结束后,成都市的学生们将有机会领取一张统一的招生提前录取志愿卡,称为《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》。学生可在规定的时间内凭借此卡参加中职学校和民办高中的提前招生录取。一旦此卡被提交至录取学校并被录取,学生们之前填报的其他批次升学志愿都将自动失效。

安徽合肥在不久前发布的初中学业水平实验操作考试实施方案中明确表示,由于新冠肺炎疫情的影响,为了减轻学生的学业负担,今年将调整目数量。原先的物理、化学各4题和生物2题,现在调整为理化生各2题,总题目数量由原来的10题减少至6题。

与此湖北咸宁市教育局作出决定,暂停一年理化生实验操作考试。相关的知识点将在相应的文化科目考试中得以体现。还取消了八年级2020年的地理、生物以及地方课程学业水平考试,这些科目在2021年中考总分中也不再计分。

值得注意的是,在中考中,部分地区还会考察英语听力和口语。在当前的疫情防控背景下,这类考试也有相应的调整。例如,山东威海市教育局在14日发布的通知中明确,今年将暂停物理(化学)实验操作技能、英语口语与听力的考试。其中,英语口语与听力的成绩不计入初中学业考试的总成绩,而笔试成绩则提高到100分。

以上信息来源于人民网的报道:“多地中考时间确定加分、体测、实验操作怎么安排?”

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