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近日，有关唐山市古冶区是否拆迁的问题备受关注。据官方消息，截至目前，古冶区并没有下达任何拆迁通知。这一地区的建筑项目都是市长期规划的一部分，为确保长期居住稳定，选址都会避开需要拆迁的区域。古冶区是唐山市的一个重要城区，位于唐山市东部，下辖多个街道和乡镇。根据最新的人口普查数据，该区人口数量庞大。在处理拆迁问题时十分谨慎，确保公平公正，尽可能减少对居民生活的影响。
过去的一年里，小学数学组的教师们凭借对工作的执着和热情，迎难而上，力求把每一项工作做到最好。下面是对他们辛勤付出的总结。
在教学方面，我们组全体数学教师认真执行学校的教学工作计划，积极探索新的教学方法和策略。在继续推进“自主、创新”的课堂教学模式的背景下，我们致力于构建高效课堂。为此，我们加强了业务学习，通过参加各种教研活动、集体备课、听课评课等方式，提高了教学水平。我们还注重培养学生的观察能力、探究能力和归纳能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。
我们还认真落实培优补差工作，激励和促进学生的全面发展。每个数学教师都付出了大量的时间和心血，制定了详细的转差计划，努力转化学困生。
我们全体数学教师教学勤奋、善于思考、实干，一直致力于提高课堂效率，确保教育教学任务的全面完成。在这个过程中，我们也遇到了一些困难和挑战，但我们始终坚持不懈地努力着。未来，我们将继续努力工作，为学生的学习和成长提供更好的指导和帮助。我们也期待着与同行们进行更多的交流和合作，共同推动小学数学教育的发展。
本学期，每位数学教师遵循古冶区教研室的教学准则，致力于实施课堂“有效教学”。我们致力于加强课题运作，扎实开展教学科研活动。
为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和效益，我们坚持开展听、评、说课活动，并把它作为一个重要的教研活动。每学期，我们都会进行单元说课和听评课。教师们认真备课、设计教案，互相切磋。听评课活动促进了教学水平的提高。
我们大力开展“以校为本”的教学研究，充分发挥教研组的教研力量。本学期，我们重点抓好集体备课，注重群策群力，弘扬集体智慧。我们制定了《以问题为中心》课堂教学模式，全面落实教育局下发的《加强学校教学管理的指导意见》，真正实施“有效教学”。
在推进新课程改革方面，我们牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想，积极构建新课标下的课堂教学理念、方法和评价体系。我们倡导研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现学生学习方式的多样化转变。
我们开展了“与新课程同行，与学生共成长”的学习与研讨活动，组织教师在校园网上发表论谈或上传论文。建立并逐步完善与现代教育相适应的评价体系，激励广大教师的课改积极性。
回顾这一学期的工作，虽然新教师较多，但他们以认真、务实的态度完成了本学期的教学工作。我们制定了本学期的教学计划，利用数学组学习活动时间加强新课标理论学习和教学研究。在教学过程中，我们透过第一阶段教学检测，分析了教学状况和学生的学习状况，并制定了相应的教研计划。
在常规教学中，我们加强课堂教学的管理，提高课堂效率。我们认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业情况记载，并对学生存在的错误及时提醒。我们还开展了课后辅导，做好培优补差工作。
本学期，学校继续开展了课堂大赛活动。经过这次活动及评课活动，我们要保持戒骄戒躁的态度，虚心学习科学的教育教学理论和方法，同时内部相互切磋，不断完善自我。每次市级、区级的教研活动，我们都积极参加，通过观摩和学习，吸取他人的经验，改进教学手段，提高课堂教学效率。
我们在今后的教学中要转变教育观念，把握课改脉搏，让学生乐意学、喜爱学数学。我们要加强教学实践，立足教材，丰富方法，提高课堂教学质量。教学常规中要认真批改作业，做好二次批改。尽管我们数学组在本学期进行了一定的工作并取得了一定效果，但我们仍有许多不足之处，需要在下一学期进一步加强教师教学技能的培养。
在学校领导的带领下，数学教研组全体教师坚持教育教学理论的学习，积极参加各项教研活动。我们知道教学是教师与学生的双边活动，因此备课中特别重要的一点是要备学生。在这学期的教学反思中大家提到了备课过程中的优点和不足之处以及作业中存在的问题等值得进一步探讨的问题和挑战需要我们继续努力改进和完善教学方式方法提高教学质量为培养未来的优秀人才打下坚实的基础贡献我们的力量继续努力前进取得更大的进步和发展为学校的发展做出贡献．(2)有的老师批改作业喜欢用一个大钩，尤其是练习册，我们应该给每一道小题目都要打上一个勾，这就体现了老师的精批细改。
(3)封面书写格式就各式各样，有的就写一个姓名，连班级也没有，教师要让学生按统一格式工整地写上班级、姓名。
(4)个别学生作业习惯太差。表现在：字迹潦草，等号、分数线等该用尺的地方不用尺;有的铅笔太粗，蹭得一片漆黑;有的字写得大的大小的小。教师要加强对个别生的作业指导。
(5)在这学期中，我们还对“茶馆式”教研活动进行了探究。“茶馆式”教研活动前提出了活动的主题，然后在下一次活动中每个人围绕该主题发言，发达自己的想法。例如我们曾经结合自己的某节课，探讨了“如何提高课堂有效性”，参加活动的老师们在理念上有很多思考，每位教师从不同角度谈自己的想法，特别是老师们提出的“教师上课要讲清楚知识点”引起了老师们的关注，教师们都认为要做反思型教师。另外本学期开始每个备课组都研拟了适合本学期的试卷，一二年级研拟了期末试卷，这是属于我们本校的校本资料。
(6)为了提高学生数学学习兴趣，使学生增强学好数学的信心，让学生在数学魅力的感染下，自觉掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，学校组织了学科节活动。通过一系列的活动，学生们的计算能力不同程度地有了提高，对数学学习的兴趣也提高了。
(7)今后我们要以饱满的精神，开拓进取，为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。
(8)由于疫情的影响，开学整整往后延期了近两个月。疫情隔开了人与人之间的距离，但没能阻挡海滨三小数学组教研的热情。结合特殊时期线上教学的特点，我校数学组紧紧围绕学校提出的“云教研”的大主题，开展了“巧用‘希沃’破难点，打造高效互动课堂”的数学教研组活动，现将本学期的数学组教研活动总结如下：
(9)由于特殊时期的学情，线上教学、线下教学过程中教师们遇到了很多的问题。针对教师们碰到的问题，教研组特地组织了2次的教学论坛，1次是线上线下教学衔接经验分享，1次是线下教学疑难问题探讨。在活动中，老师们大家提出了很多的困惑。其中，老师们对作业的批改、课堂教学形式的创新、练习的设计等都提出了很多独特的做法，其中有很多优秀的经验值得向组内老师们推广。
(10)理论是实践的基础。结合我校数学组现状，我组在论文撰写和软件应用这两个方面，特别薄弱。本学期，我组主要进行论文撰写经验分享和希沃的使用指导。在教研组的组织下，林婷如老师在组内进行了一次关于论文撰写方面的经验分享，方娜老师对老师们进行了一次希沃软件的技术指导。通过2次理论学习，老师们对论文的撰写、希沃软件的应用都有初步的了解。这两次理论学习活动，为接下去的论文撰写和课堂实践打下了较好的基础。
(11)随着疫情的稳定，我们开展了一次线下集体备课。严梦凡老师先自己独立进行了备课。然后，我们将教学设计提前上传到钉钉，老师们在各自的办公室，认真研读钉钉群中的教学设计，思考教学设计的优缺点。我们在线下开展讨论活动，老师们对严老师的备课能力进行了肯定，同时也给出了几点意见。在大家的共同努力下，数学组备出了一堂精彩的数学课——二年级下册《推理》。通过这样的分组集体备课，让老师们的思维发生了碰撞，教学设计也越发精彩。
(12)随着疫情的进一步的好转，我们采取了线下观摩的研讨方式。由于时间关系，我们重点展示了新教师的课堂。经过上一学期的磨炼，新教师呈现出来的课堂有了明显的进步。教师的教学设计能力值得肯定，课堂沉稳活泼，教姿教态大方得体，环节设计环环相扣。在评课活动中，教师们肯定了严老师课堂中的优点，也提出几点不足。在这样全组范围内相互听课、研讨活动中，大家积极发言，针对日常教学中存在的问题提出了卓有成效的见解，为各个层次的教师提供了锻炼的舞台，搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂教学水平。
(13)本学期的各项任务已经顺利完成，但是在实践的过程中，我们还是存在很多的问题：
1.虽然组织了老师们进行了理论学习，但是论文撰写和软件应用，老师们仍需要继续琢磨，更加成熟地撰写、更加熟练地应用。
2.组内教师对于数学课堂的创新，不管是方式上，还是练习的设计和改编上，都需要进一步的继续思考。
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★数学2027、该公司成立于2003年9月，位于唐山市古冶区，是河钢唐钢的三大子公司之一。它是一家由河钢唐钢、中国二十二冶集团等五家不同所有制企业组成的国有控股多元化投资模式的钢铁企业。由于环保原因，该公司目前处于停产状态，等待复产。
8、唐山市春兴特种钢有限公司已经搬迁至曹妃甸，并在年底前全部停产。
9、该公司成立于2003年5月，位于唐山古冶区大庄坨乡黑鸭子村。它的经营范围包括炼铁、炼钢、轧钢以及水渣、烧结球、带钢和钢筋混凝土用热轧钢筋（盘卷）（含钢坯）的生产。
10、唐山市的36家钢铁企业分布较为分散，冶炼企业分布于13个县（市）区，分别为丰南、丰润、古冶、开平、乐亭县、路北、滦南县、滦县、迁安、迁西、玉田、遵化和曹妃甸。
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