厦门小学四年级数学期末考试时间安排公布

### 一、四年级上册数学期中考试试题

#### 基础知识部分

1. 数字“五千零六十万”写作什么？转换为以“万”为单位的数又是多少？

#### 数字与读写部分

2. 由2个亿、5个百万、3个千和9个十组成的数是多少？读作什么？

### 二、判断题

2. 张爷爷用放大5倍的放大镜观看一个10°的角，看到的应该是50°的角。（错）放大镜只能放大物体的尺寸，不能改变物体的角度。

3. 角的大小与边的长短无关，与两条边叉开的大小有关。（对）这是角的定义和性质。

误区解析：射线比直线短，线段更短。（错）这是一个关于线段、射线和直线的误解，它们的长度是无限或有限的，不能简单比较。

### 三、选择题

1. 读“500708090”时，需要读出几个零？

2. 用一幅三角尺不能画出哪些角度？

3. 两位数乘以三位数，积可能是多少位数？可能是四位数、五位数。

附加题：最大的九位数与最小的十位数相差多少？进行一系列数学计算。

#### 引言

随着六月末的脚步临近，厦门市各学校即将迎来紧张的期末考试阶段。学生们翘首以盼的暑假即将拉开帷幕。接下来，让我们一起来了解一下厦门市的暑假放假时间安排。

#### 官方通知

根据厦门市教育局下发的《关于2022-2023学年第二学期期末和暑期基础教育工作安排》的通知：

#### 放假时间安排

1. 小学三年级、五年级综合实践活动体育教学质量检测：6月18日。

2. 小学一年级语文、四年级英语教学质量检测：6月19日。

3. 小学五年级数学教学质量检测：6月20日。

4. 小学非毕业年级期末考试：6月27-28日。

5. 幼儿园教职工集中组织学习、7月3-4日。

6. 岛内初中新生报到：7月14日（岛外由各区教育局自行安排）。

7. 小学一年级新生报名（本市户籍）：8月11-12日。

8. 小学一年级新生登记报名（符合报名条件的非本市户籍进城务工人员随迁适龄子女）：8月17-18日。

#### 考试时间预测

大鹅的日常用餐常常让人捧腹大笑。一日三餐，它必须要吃三种东西配饭：一样是清水，一样是泥土，一样是青草。它总是先吃一口冷饭，再喝一口水，接着走到某个地方吃一口泥土和青草。这些泥土和青草似乎也有各种味道，它根据自己的口味选择。虽然这些食材并不奢华，但大鹅的吃法非常讲究，每一步都一丝不苟。如果水盆放在远处，它会从容不迫地大步走上前去喝水，然后再走到指定地点吃泥土和青草。吃饭过程中必须有一个人在旁边侍候，就像饭馆里的堂倌一样。

附近的小狗们都知道这只大鹅的脾气，每次当它吃饭时，小狗们就会躲在篱笆边窥视。等大鹅吃过一口饭，迈着方步去喝水、吃泥土、吃青草的时候，小狗就会迅速跑上来，抢食它的饭。如果没有吃完，大鹅偶尔早回家，伸颈去咬小狗，并且大声叫骂，小狗立刻逃到篱笆边，静静地等待。看大鹅再吃一口饭，走开去喝水、吃草、吃泥土的时候，小狗又迅速跑上来，这次把它的饭吃完，然后扬长而去。等到大鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空了。大鹅便会昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时人们只好为它添饭，并站着侍候。因为附近的小狗很多，一只刚走，另一只又来窥视了。附近的鸡也很多，经常悄悄地偷大鹅的饭吃。这让人不胜其烦，以后人们只好把饭罐和水盆放在一起，免得它走远去让鸡、狗偷饭吃。大鹅必需的泥和草所在地点远近不定，为了找到这些盛馔，它仍是要走远去的。因此大鹅的吃饭必须有一个人侍侯才行，真是架子十足的！

五月过后，太阳增加了威力，树木都伸张了各自的伞盖，不再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开出了花朵。其中石榴树是最可爱的一种。石榴树有梅树的枝干、杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，兼具了梅柳的优点，摒弃了它们的缺点。

最可爱的是它的花朵，那些深红色的花朵对于炎阳的直射毫不避易。单瓣的花朵已经足够陆离绚丽，双瓣的花朵更是华丽非凡，这不就是夏季的心脏吗？单是那小茄形的骨朵就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红，从顶端整裂为四瓣，无论你用怎样的剪刀都剪不出那样的匀称。就像是谁用红玛瑙雕琢成了许多花瓶儿，并精巧地插上了花。

虽然单瓣的花没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺。红玛瑙的花瓶儿从希腊式的安普刺变化为中国式的金盅，仿佛殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。秋天来了，它的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，你在别的地方还见过那样透明光嫩的皓齿吗？

11. 鲁迅先生在职业生涯中进行了多次职业选择，最终他选择了文学创作。

12. 文中提到的“小计划”是B选项，即开始提倡文艺运动，计划创办一个文艺杂志。

13. 对于鲁迅人生道路选择的看法和得到的启示：我们应该根据自身兴趣和社会需要做出人生选择，坚定不移地追求自己的目标，并致力于有益于社会和人民的的事业。骆驼寻宝路上的表现告诉我们，无论面对什么困难和挑战，都要有执着的信念和健康的追求，这样才能使我们的生活更加充实和有意义。

阅读《苏州园林》，完成以下问题：

1. （注音并解释划线词语）

- 镂空：lòu kōng，指雕刻出空隙、洞眼等。

- 图案：tú àn，指图形、花纹等装饰性设计。

2. 本文的说明对象是苏州园林，其共同特征是追求图画美。

3. 运用作比较的句子：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，而苏州园林则绝不讲究对称。这突出了苏州园林与众不同的特点。

运用举例子的句子：比如假山的堆叠，有重峦叠嶂的，也有几座小山配合着竹子花木的，这就使游览者远望的时候仿佛观赏宋元工笔云山或倪云林的小品。这个例子具体地说明了苏州园林中假山堆叠的艺术性。

4. 不能去掉“绝大部分”。因为这表明我国建筑中对称的建筑占绝大多数，但也有例外，如苏州园林。这体现了说明文的准确性和严谨性。

5. 本文的结尾很好，因为作者在概括了苏州园林的特点后，没有继续展开，给读者留下了想象的空间。如果作者继续写下去，可能会继续介绍苏州园林的历史、文化背景、建筑风格等方面的内容，或者列举更多的园林实例来进一步说明其特点。一、对于如何阅读说明文的思考

在研读说明文时，首先需明确文章所描述的对象及其特征。接着，需分析文章采用的说明顺序，如由整体至局部、由表及里等，这有助于我们理解作者想要传达的信息。在文章中找出关键的说明方法，例如分类说明、比较说明等，以更直观地了解所说明的对象。我们还应留意到作者在描述时所使用的准确语言，这体现了说明文的严谨性。

二、关于“话说苏州园林的图画美”的介绍

苏州园林，自古以来便是文人墨客钟爱的创作题材。漫步其中，仿佛置身于一幅幅精美的图画之中。园中的布局错落有致，无论是亭台楼阁还是假山池塘，都显得那么和谐自然。每一处景致都经过精心设计，仿佛是大自然与人工的完美结合。从任何一个角度看，眼前都是一幅完美的图画，让人流连忘返。

1. 学习这篇说明文时，我们应该先明确文章的主题和要点，再分析作者如何通过语言和结构来传达信息。

2. 苏州园林的美，主要体现在其画意盎然的布局上。游览者无论站在哪个位置，都能欣赏到一幅美丽的图画。这种美不仅体现在大的布局上，还体现在细节的雕琢上。

3. 关于答案中提到的“桥高”问题，不能简单地一概而论，应视具体情况而定。在某些情况下，“桥高”的确会增加建设成本和工程难度。而文章中提到的“桥下要走船”的情况，更是需要考虑到水涨船高的情况，因此桥的高度也需要相应调整。

4. 未来的桥梁设计将更加注重实用性和便捷性。通过采用先进的材料和技术，可以实现桥孔的快速开关，同时还可以通过远程控制对两岸交通进行调度，使水陆交通互不干扰。

5. 在文段末尾提到的“两不妨碍”，是指桥梁的设计和建设既要考虑到船舶通航的需要，又要兼顾到车辆通行的便利性，两者之间达到平衡。

6. 要想使将来的桥梁造得很低并具备实用性和便捷性，需要采用先进的材料和技术、精确的设计以及高效的控制系统等三方面的前提条件。