厦门继续教育网络教育考试全面时间表

1. 获得专升本。

2. 毕业日期前三年内，参加英语四（或六级）考试或公共英语等级考试（笔试）三级（或三级以上），成绩合格。

3. 在校期间专升本学生补考的课程累计少于12学分，高起本学生补考的课程累计少于18学分。

4. 毕业论文（毕业设计）通过答辩并获得良好以上（含良好）成绩。

5. 在学期间未触犯法律，构成刑事犯罪。

6. 在学期间未受到工作单位行政处分。

7. 在学期间未有考试作弊行为。

此次学位申请采用网上申请的方式进行，具体流程：

1. 登录系统，选择菜单“学生功能”->“学位管理”->“学士学位管理”进入填写申请表。

2. 在学士学位申请表中选择英语考试种类，填入英语考试成绩和时间。

3. 填写工作简历，在学士学位申请表中填写个人学习工作简历（从高中开始填写）。

4. 提交资料，单击【提交】按钮提交填写的相关资料，完成学士学位的申请工作。

5. 提交完成后，将学士学位申请表打印一份，连同其他申请材料于2015年2月25日前交给各学习中心或班主任。

各学习中心、班主任审核并根据附件要求填写申请学士学位基本情况一览表（一览表请从附件下载），连同其他申请材料于2015年2月27前交学务部。初审合格的名单，将在网站上公布。

根据规定，初审合格的学生必须参加本专业的一门专业基础课和一门专业课的学位课程考试，具体考试课程、时间、地点，请注意的网上通知。

网络教育毕业登记表自我鉴定如下：

我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的建设者，做一个对、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更的成绩。生班主任实习生活点滴分享

在期间参与班主任实习的经历中，我深深感受到学生们对知识丰富、能力全面的良师益友的渴望。作为他们的朋友，我倾听着他们的心声，耐心询问，认真思考，尽力协助他们增强认知，科学地处理所面临的困难。作为一名语文老师，我精心备课，用真诚的心对待每一位同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

在实习的日子里，我努力融入学生的生活、学习和活动，既是他们的知心朋友和活动组织者，又是他们的学习指导者和支持者。我正确估计工作效果和优缺点，关注每一位学生，做好每一件事情。通过其他老师的言传身教和自身的不断努力，我得到了全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在实习班主任工作方面，我取得了显著的收获，得到了老师和同学们的一致好评。我也感谢与我一起实习的同事们，他们的无私助与鼎力支持使我的实习能够顺利完成并取得成功。

在这短暂的时间里，我用我的青春和激情去点燃了周围每个人的热情，用光芒照亮每一名学生前进的道路。我希望能够借助这光芒与同事们并肩协作，在教育工作中做好个人工作计划，为我们的教育事业奉献、立功、建业，共同创造美好的未来。

如今回首这段实习生涯，我感到十分充实和有收获。我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。我注重理论学习，尊重领导，团结同志，热爱本职工作，作风严谨，为人正派。我关心大事，积极参与社会公益活动。在学习过程中，我以自学为主，充分利用现代网络技术进行学习。同时我也注重将所学知识与工作相结合，将项目管理知识应用到实际工作中，加深了对项目管理知识的理解和应用能力。

在生活上，我诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。我有着良好的生活习惯和正派作风，平易近人待人友好。由于平近人和的待人态度，我连续担任了公司的主管职务。在工作上，我对工作热情、任劳任怨、责任心强。我具有良好的组织交际能力并得到了大家的一致好评。通过学习不仅掌握和提高了金融知识也有了一定的理论水平达到了本科生所具有的水准并将学到的知识融会到工作中去使业务水平不断提高。

即将毕业的我回顾过往的足迹点点滴滴依然清晰分明。在未来的日子里我会一如既往地努力学习迎风激浪为未来的扬帆起行做好准备。我深深地感谢老师为我们所付出的艰辛劳动感谢他们默默无闻的奉献也感谢这一路上相互交流、讨论、帮助的同学们让我们的人生路上多了不少益友。

学习心得与转变

39. 单纯地埋头苦学并不足以达成学业目标，掌握“方法”才是关键。学习时，应将“独立思考”作为个人座右铭，时刻警醒自己。随着学习的深入，我不仅掌握了公共基础学科知识和丰富的专业知识，更实现了心智的飞跃，这对我未来的发展具有重要意义。

40. 我热爱所学的工商管理专业，同时也深爱自己的班级。我与班级同学相处融洽，和睦共处。对于班中事务，我总是积极参与，并乐于助人。正如副院长所述，学员的学习目的包括获取文凭、增长知识和结交朋友。在这二年的学习中，我确实有所收获。

41. 时间飞逝，转眼间在幼儿园的实习已经过了四个月。除了积累了丰富的工作经验和知识外，我最大的收获是“转变”。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后快速适应职场生活打下了坚实的基础。在从学生到职场的角色转换中，我始终以教师的标准要求自己，保持学习的新知识时的谦虚态度。

42. 四个月的实习即将画上句号，我的感受可以用八个字来概括：“虽然辛苦，但很充实”。刚开始时觉得时间漫长，但转眼间最后一个月已经到来。幼儿园的实习让我在快乐中获取了许多知识，积累了实际操作经验，这为我未来的工作提供了坚实的基石。

43. 当我踏入幼儿园，映入眼帘的是孩子们的作品、装饰品和一天的食谱。这里的游乐设施仿佛带我回到了童年时光，进入了童话的世界。看到眼前的一切，我感受到了童年的纯真和快乐。

44. 走进教室，我看到满地的玩具和教具，就像孩子们从不同家庭被送到这儿的情景一样。这几个月来，我耐心地教导他们，不要求他们熟读课文，只希望他们懂得礼貌，知道何时该表达感谢和道歉。我让他们自由地唱歌、跳舞，从不阻止他们的游戏欢乐。通过与其他老师不同的沟通方式，他们变得乖巧听话，不再犯错。

45. 他们每天在我身边度过三分之一的时间。每个孩子都是特别的，他们虽然在我这里，但他们的父母仍在为生活奔波。由于父母无法照顾他们，所以他们在这里成长。有些孩子的父母说错过了孩子的成长，而我却有幸见证了他们的成长过程。因为他们父母的忙碌，这些孩子年纪尚幼就被送到园所来。我无法一一喂他们吃饭，所以他们必须学会自立自强，从不会使用汤匙到能够自己收拾环境，我珍视这一切。

46. 每天下午三点多，我会整理他们的服装仪容，为小女生们梳理头发，等待着家长们来接他们回家。

47. 实习对我们来说是一个宝贵的经历。它不仅让我们看清自己的能力，还能发现书本上学不到的知识。古人说得好：听不如看，看不如做。人的发展是通过一步步的实践得来的。在这四个月的实习期间，我从各个方面了解了自己将来的工作性质、责任和义务。

关于厦门网络教育报名时间

厦门网络教育报名时间通常是什么时候呢？

入学资格审核：我院仅对考生现场确认报名信息时提供的资格证书及报名资料进行收集和备案。持有不符合条件的、成绩证明或虚假报名材料者，无论何时发现都将取消其入学资格或学籍，所交费用一律不退。由此产生的一切后果由考生自行承担。

报考专科起点本科的考生，在报名前需确认所获得的是否属于国民教育系列文凭（可通过“中国高等教育学生”查询验证），并提供《教育部电子注册备案表》。如无法通过网上查询验证，考生需至教育部学历认证中心授权的代理机构认证手续并出具《中国高等教育学历认证报告》。报名时考生应向所在学习中心提交电子注册备案表或学历认证报告。

关于厦门网络教育的学历作用，它不仅是求职的敲门砖，还能帮助我们考公务员、考研、考资格证书以及出国留学等。拥有本科学历还能享受一些地方的买房、租房等优惠政策。

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