南京玄武与东莞小升初考试时间表公布：最新更新到2025年考试动态

南外小升初考试将在7月1日进行。其中包括两场语言能力测试，每场持续一小时，总分200分。此次考试将分为面谈测试与语言能力测试两部分。不同于往年的玄外摸底考时间，南外的面测并不与其冲突。成绩和分数线将在7月4日公布。南京外国语学校（简称南外），位于南京市玄武区，是首批外国语学校之一。

二、南京玄武外国语学校小升初招生标准

关于南京玄武外国语学校的小升初招生信息如下：

（一）对于在小学三、四、五年级中，语文、数学、外语期末考试成绩全优并连续被评为校三好生或优秀队员的学生。

（二）对于小学五年级语文、数学、外语期末考试成绩全优，且符合以下条件之一者：

1. 在四年级或五年级期间，荣获区级以上（含区级）“三好学生”、“优秀少先队员”、“少年”等荣誉称号。

相关证明材料包括：

1.《小学生素质发展报告书》。

2.符合登记条件的有关证明。

报名日期为：1月21日、22日、23日，上午8:30至下午4:30。

咨询电话为：84805971或84817678。也可登陆学校校园网查看详细信息。

三、历届南外小升初试题回顾与解析

南外小升初英语试卷很少公开，只有部分非正式途径透露的试题可以参考。以下是一些建议查阅的论坛链接：冲刺南外的讨论版_南京亲子论坛和西祠胡同的“请参加南外考试的回忆一些考题”。 历年考题主要包括以下几个部分：

1. 英语翻译题目：例如哪一种交通工具出现最早等。

2. 生活常识题：如打雷时的自我保护方法，或是有关奥运知识的问题等。

3. 文化知识题：涉及中外文化知识的选择题，如阴阳八卦图的辨认等。

4. 观察与逻辑题：如一张非洲地图上的探险奋进题等图形题和找规律题等。 这些考题注重实际应用和生活常识考察，孩子们除了基础知识扎实之外，还需要具备观察力和逻辑思维能力。 据参加命题的南外老师朱善萍介绍，外语能力测试时间为90分钟，试卷总分中还包括许多有趣的元素如儿歌、游戏和小动物的辨认等。 据学生们反映，试题题型多样且有趣，图形题较多，个别用英语表述的数学题有一定难度。这也提醒孩子们在备考过程中不仅要注重知识的积累，还要注重培养自己的学习兴趣和综合素质。同时家长们也可以参考一些提高学习效率的建议帮助孩子更好地备考。如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？

第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。

另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。

很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持朱老师介绍，这份试卷从结构上来看，共分为七大部分。

第一部分是温故知新。这一部分提醒学生关注课本内容，而不是在课外进行大量的教辅书学习。其中包含了儿歌、游戏、趣味组句等内容。比如有一题小问答考察单词知识，比如晚上睡觉头放在哪里？学生需要答出头搁在枕头上。这部分还包括了电子邮件的内容，如邮箱地址等，都是课本上学习过的知识。

第二部分是开动脑筋。其中有一题是辨别题，题目给出狗、鸡、老虎和斑马，让学生辨别谁是两条腿。这题的特别之处还在于，每个单词的字母都是大写，同时考察了学生认知大小写的能力。

第三部分名为中外古今。这部分内容融合了文化和世界文化，包括太极图、乐器识别等，同时还涉及到了时事热点。比如给出了几个口号，让学生选择哪一个是奥运口号，需要学生平时关注新闻报道。

第四部分是火眼金睛，主要考察学生的观察力。第五部分探险奋进，通过一张非洲大地图，考察学生的观察力和探险精神。第六部分是联想创新。第七部分精益求精，主要考察学生的阅读方法和能力，以及动手能力和排序能力。其中有一题是关于做面具的过程，考察学生的动手能力和步骤排序能力。

朱老师表示，这次的命题力求科学性、趣味性、时代性、新颖性和公平性、综合性。因此在内容上首先要与课本相符，要准确。也充分考虑到小学生的年龄特点，12页的测试卷里有一半以上都是图形和游戏，还有一个可爱的小宝宝卡通形象贯穿始终。所有的题目都是原创题，老师们用了一个星期的时间反复修改，直到临考前夜十点才最终定稿。

南外董正璟校长表示，希望英语能力测试能有利于小学生素质教育的导向，有利于思维发展，引导学生把课本学好，不要读死书。南外小升初的卷子之所以不向社会公开，是为了不给家教提供“炮弹”。董校长还解释了小升初测试的区分度，以去年为例，学校对一部分素质全面的学生进行优录，其中30人通过了电脑派位参加考试，结果考上了29人，证明了学校认可的素质全面的学生的确能考出好成绩。

此次南外小升初共招收英语236名、德语16名、法语16名、日语12名，共计280名学生。男女生录取比例为1：1。考生普遍反映有些题目灵活多变，例如涉及到了英语表达的数学题和之前家教学习的内容不挂钩等问题。在此次考试中还有一部分涉及多学科交叉融合以及与时俱进的原创题目考验着考生对文化背景的掌握和实际应用能力以及对时事政治的敏锐性这就要求考生在平日学习中多阅读课外书籍特别是英文版的课外书籍拓宽知识面提高多元思维能力语言的学习离不开文化了解多元的文化背景是对考生提出的新要求考生在平日学习中通过学习童谣神话故事民间故事寓言等都是了解文化的好途径例如考生需要了解米奇老鼠的出生地美国国旗上的星星数量等此外开动脑筋的试题看似有难度实际只要考生仔细阅读题目认真观察题形中的图形这类题应该不难解决。（1）当你进入梦乡时，你的头部是安放在何处？

（2）看看这些图片，在你的学校里，不能参与哪种体育活动？

每年的南京外国语学校小学入学考试，命题者力求将科学性、趣味性、时代性、新颖性和公平性、综合性充分地展现出来。考试的内容首先要与教材保持一致，要精确无误。在确保目的趣味性方面，也会充分考虑小学生的年龄特点。所有题目均为原创，经过老师一周的反复打磨修改，直到临考前夜十点才最终定稿印刷。这样的目不仅有利于小学生素质教育的引导，更有利于孩子们的思维发展，让他们明白学习不仅仅是死记硬背，而是要将课本知识学透学精。

我建议学生们多观看少儿英语电视比赛，尤其是中央电视台的“希望之星”英语风采大赛小学组比赛实录。比赛中的机智问答充满了趣味性和启发性，对于孩子们的英语学习有着积极的推动作用。

学习英语是一个长期积累的过程，而研究各类试题也是一项系统且复杂的工程。南京新东方少儿部不仅对现有的考试类型进行了深入的研究和关注，同时也注重在提升孩子应试能力的强化他们对英语的实际运用能力。我们期望学员们能够拓宽知识面，做到融会贯通，活学活用。

准备冲刺名校的你们，是否已经做好了充分的准备呢？