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引言
想要考入北京成为研究生留学生，需要准备哪些材料和通过哪些考试呢？本文将详细介绍北京研究生留学生的招生流程及所需材料。
硕士生和博士生招生概述
硕士生需具备学士学位，博士生需具备硕士学位，均为非中国籍公民。两种学位的学习方式均为全日制。
入学所需材料
1. 申请表：需登陆北京留学生网上报名系统进行网上报名，打印并贴上照片的北京外国留学生入学申请表（研究生）。
2. 学历证明文件：需提供学历证明文件的原件或公证件，若是应届毕业生，需提供预计毕业证明或在学证明。
3. 成绩单：需提供毕业院校的正式成绩单的原件或公证件。
4. 个人陈述与研究计划：硕士生需800字左右，博士生需1500字左右，需用中文撰写，格式可从网上下载。
5. 推荐信：需提供两封教授或副教授（或相当职位人员）的推荐信，格式可从指定网址下载。
6. 语言成绩单：申请汉语授课的学科门类需提交相应的语言考试成绩单复印件。英语授课特殊项目的语言要求请参照具体招生简章。
7. 护照复印件：护照必须是有效的普通护照。
8. 学术成果及其他：已发表的学术文章目录及摘要，其他原创性工作成果（没有可不用提供）。
9. 其他证明文件：院系可能要求提交的其他证明文件。
申请流程与费用
申请材料除推荐信外，需提交一式两份，一份原件，一份复印件。申请费用为人民币800元，可通过现金、银联卡或网上支付。不接受其他币种及旅行支票，申请费用不予退还。申请材料不全或无申请费的情况下，申请将不被受理。
申请时间与地点
申请时间：2014年9月15日至11月27日（法定假日除外）。面交材料截止到11月27日。如邮寄申请材料，请在信封上注明“研究生申请材料”，以邮戳时间为准。地址为北京新太阳学生中心330室，留学生办公室。
学费标准
硕士生文科每年学费为人民币29000元，博士生文科每年学费为人民币32000元。其他非常规项目的学费标准请参照具体招生简章。
二、北京中小学接收外籍人员子女就学新政策
引言
近日，一则“北京中小学可接收外籍人员子女入学”的消息引发了广泛关注。那么，这一政策是否属实？外籍人员的子女是否真的可以上北京公立中小学了呢？接下来我们将为您详细解读这一新政。
政策背景与解读
根据国务院最新批复的《北京市新一轮服务业扩大开放综合试点工作方案》，北京将推进教育服务领域扩大开放，完善外籍人员子女学校布局，允许中小学按有关规定接收外籍人员子女入学。这一政策旨在进一步推动教育国际化，为外籍人员提供更便利的教育环境。
新政影响
外籍人员子女只能上北京的国际学校，而公立学校主要面向北京户籍的学生。新政实施后，将有更多中小学对外籍人员子女开放。这对于希望在北京接受教育的外籍人员子女来说，无疑是一个好消息。新政具体实施细则尚不明确，包括哪些学校会开放、开放时间、入学要求等，我们将持续关注并更新信息。
外地户口与外籍学生的教育问题对比
对于外籍生和非京籍的外地学生来说，在北京上学都面临一定的挑战。但相对来说，外籍生在考取清华、北大等名校时，机会可能更大。因为外籍生在报名和录取过程中享受一定的政策倾斜。而非京籍的外地学生在幼儿园到的整个教育过程中，都需要面对更加严格的户籍和房产等限制条件。在北京的幼升小阶段，更是需要满足多个条件才能顺利入学。这些条件包括年龄、健康状况、预防接种证等，同时还需要提供各种证明文件和证件。相比之下，外籍人员在子女的教育问题上可能拥有更多的选择和机会。具体如何利用这些机会和选择，还需要根据个人情况和政策规定来具体操作和规划。以上证件因各小学要求不一，最终请以学校要求为准。
没有北京户口的孩子上完小学，面临着小升初，在北京上初中也是家长很犯难的事情，那么非京籍在北京小升初需要注意哪些呢？
非京籍但是已经有北京学籍的学生，据2018北京小升初各区政策来看，东西海朝可以直接小升初，丰台区仍需要进行父母双方有北京市居住证，且父母双方连续3个月社保证明等材料审核，通州区需要家长自行联系学校等。
非京籍且没有北京学籍的学生需办理父母或其他法定监护人在京务工就业证明、在京实际住所居住证明、全家户口簿、北京市居住证（或有效期内居住登记卡或暂住证）、户籍所在地街道办事处或乡镇人民出具的在当地没有监护条件的证明，然后再依据这些进行连网审核，才能参加小升初，最终需要以各区每年政策为准。
温馨提醒：通州区情况比较特殊，无论有没有学籍非京籍学生都需要家长自己联系学校，到校咨询或者电话咨询。
北京民办校质量相对较优，而且生源也比较整齐，不过个别学校对户口有限制，例如牛栏山一中实验学校就需北京户籍；但师达中学、海淀外国语学校、建华实验学校、人大附中北大附小联合实验学校等民办校都是很不错的，且不受学籍户籍影响，只要符合在北京升学资格即可。
温馨提醒：民办校招生相对透明，一般都有相应的入学体验，且像师达中学、建华实验、海淀外国语等民办校，由于报考人数较多，被录取还是有一定的难度的，考虑让孩子上民办校的非京籍家长需要提前做准备。
高中是一个非常重要的阶段，作为家长都希望自己的孩子能在一流的学校就读，根据2018年北京中考报名限制，无北京正式户口的本市应届初三学生只有符合“9类人”才能在京报名并报考相应的学校。
不符合的外地考生只能在京参加借考，不能参加北京市中招志愿填报。但考生可拿中考成绩回原籍找学校，也可以在京上私立学校或没有户籍限制的国际班，但是需要家长自己找学校。
综上，非京籍的外地学生在北京上学真的太难了，对他们来说，幼儿园、幼升小、小升初、高考，每一步都是一道坎儿！就连企业年营收10亿人民币的大老板张小龙都面临着没有北京户口，孩子“无书可读”的尴尬境地！
相对来说，外籍生在北京上学却没有这么多“限制”。
北京市有19所教育部予以批准设立的外籍人员子女学校，比如京西学校，北京加拿大国际学校等。外籍人员的孩子可以自由报名这些学校，而且这19所学校教学质量是肯定高于北京市一般公立学校平均水平线很多的。
目前，北京外籍人员子女学校在北京的分布如下图所示，主要集中在北京城市的东部和东北部区域。
外籍人员子女学校的京城分布现状
除了义务教育阶段之外，外籍孩子在国内考也很有优势，前不久热传的“福建女孩郑楒婷改个国籍上北大”的新闻，就是最好的证明。
各大高校都有留学生申请的官方通道，具体要求因校而异。以清华为例，满足以下条件的外籍学生，就可以申请入读清华：
1. 学习成绩优良，品行端正，身体健康，具有相当于中国高中的毕业学历
2. 年满18周岁；未满18周岁的，提交《在华监护人公证书》
3. 提供高中成绩单、高中毕业证、国际通行考试的成绩、其他一些证明材料
4. 汉语水平达到HSK汉宇考试五级（含）以上，且每一科目均在60分以上
有些特别优秀的国际学生甚至可以免面试。
相比国内千军万马过独木桥的高考，郑楒婷等外籍生入读国内名校的概率几乎是100%！
不仅录取门槛低，外籍生还能享受更好的学费减免、奖学金、住宿等待遇。所有报考北大等中国高校的外籍学生，可以通过中国使领馆申请奖学金，已经在北京就读高中的外国留学生，还可以直接向北大申请奖学金。
并且还能减免学费（部分项目须缴纳学费差额），在学习期间可免费住宿学校安排的独立双人间宿舍，每月还有几千元的奖学金生活费，还能免费获得中国奖学金、来华留学生综合医疗保险。
看到外籍生的这么多有时，很多人会觉得：与其苦苦寻求解决“户口问题”的途径，不如像郑楒婷一样，变成外籍生！其实，这也是一个让孩子在北京这样的一线城市享受优质教育的有效途径之一，也有很多成功案例。
其实，办理一本小国护照很便宜，而且非常快，办理成本也不高，比如瓦努阿图护照，只需要8万美金起。
这种方式除了可以帮助孩子进国际学校、进入国内名校之外，还能带来许多附加“收益”，比如买房不限购、自己开办的公司也有机会摇身一变成为外资或者侨资企业，享受优惠政策等。
高校在自主招生时，对于学生的平时成绩有着详细的考察要求。不仅仅是高考成绩，中学阶段的每一次重要考试，如高一、高二阶段的期末考试、模拟考试等，都是高校评估学生能力的重要依据。除了绝对分数，学生在班级或年级的排名也是高校关注的重点，因为这种排名能够真实反映学生的学习能力和竞争力。
高校会结合学生的排名来评估其学习能力是否达到入学的基本要求。例如，一些高校会对来自不同学校的申请者设定不同的排名要求。对于市示范性高中的学生，可能要求排名0名；对于区重点高中的学生，则可能要求排名前20名；对于普通中学的学生，则可能要求排名前三名等。在审核学生材料时，高校会综合考虑学校的整体情况以及学生的个人成绩排名，全面评估学生的学业水平。
在自主招生中，竞赛成绩也是高校的重要参考依据。这些竞赛主要分为两类：硬性竞赛和非学科综合能力竞赛。
硬性竞赛主要是学科竞赛，如数学、物理、化学、信息科学、生物科学等性的学科竞赛。很多高校在自主招生中会要求学生提供这方面的成绩。这类竞赛与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩是一致的，只是高校的要求相对低一些。
非学科综合能力竞赛，也可称为软性竞赛，包括创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。这类竞赛能够展现学生的综合素质，因此也受到高校的重视。
在上一届的自主招生中，“北约”院校的报名和录取情况十分引人注目。“北约”包括北京（含医学部）、香港、复旦等13所高校。这些学校中，除了北航和华科以工科为主外，其余均为综合性。在自主招生中，这些学校采用联合考试的方式，测试学生的综合能力。在考试中，学生们需要参加多科目的考试，包括语文、数学、外语以及物理、化学等科目。每所高校都可以接受考生的报名，并依据考试成绩进行选拔。
各高校的报名和录取情况也十分热闹。例如，北京有万余名考生报名，其中三分之一的考生获得了笔试资格。经过面试环节，最终有数千人获得了自主选拔资格。其他高校如复旦、南开、武汉等也都有大量的报名者，并依据各自的选拔标准录取了众多优秀学生。这些数字不仅反映了学生们的热情，也展示了自主招生的活跃和多元。
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