创新指南：如何用技术为即将到来的考试规划倒计时日历投影（以2025年为例）

一、简答题

1. 教育技术学的发展与以下三个主要方面密不可分：首先是视听教学运动的推动，促进了各类学习资源在教学中的应用；其次是个别化教学的兴起，以学习者为中心的个性化教学技术得以形成；最后是教学系统方法的发展，推动了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。

2. 1994年美国教育传播与技术协会（AECT）发表的教育技术定义涉及的内容包括：教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

3. 我国教育技术发展取得的主要经验包括：

- 从实际出发，因地制宜发展教育技术；

- 不仅关注装备与规模，更重视提高教学质量和效益；

- 现代教学媒体教材建设是教育技术发展的重点；

- 人是教育技术发展的关键因素；

- 科学研究是推动教育技术发展的先导。

4. 信息加工学习原理包括四个方面的内容：信息流、人的信息加工能量有限、记忆与信息编码、提取线索的重要性。

5. 人本主义学习理论包括的要素有：

- 学习具有个人参与的性质；

- 学习是自我发起的；

- 学习是渗透性的；

- 学习效果的评价是自我进行的。

以下问题答案以此类推，依据题目内容仿写。

二、相关问题答案

7. 现代建构主义学习观点具有的六个特征是：积极的学习、建构性的学习、生成性的学习、目标指引的学习、诊断性的学习以及反思性的学习。

8. 考夫曼的教育应用模式是把系统方法定义为解决问题的逻辑过程。这一逻辑过程包括确认需要解决的问题、确定解决问题的必要条件、从备选方案中选择解决问题的途径（策略）、组成解决问题的方法和手段、实施并评价效果，以及对系统的整体或部分做必要的调整或修改。

9. 发现学习的优势和作用有四点：提高智力的潜力、使外部奖赏向内部动机转移、学会将来做出发现的最优方法和策略以及帮助信息的保持和检索。

10. 学生的学习是一种特殊的认识活动，主要目的是掌握前人所积累的文化、科学知识。这一过程是在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行的，以掌握一定的系统的科学知识为任务。学生的学习还要发展能力，培养品德以及促进健康个性的发展，形成科学的世界观。

问：如何为每一学生行制定S曲线和P曲线？

答：对于每一学生行，需从左向右数，计算数过的问题个数等于该学生的得分，并划上竖线。这样，竖线左边的问题数就等于该学生的得分数。接着，把每行的竖线依次在行间用横线连接起来，就形成了一条阶梯状的S曲线。而对于每个问题，从上往下数，数过的学生数等于该题的答对次数，然后在该元素下边划横线，横线上边的学生数就等于该问题的答对次数。再用竖线将横线连接起来，就构成了阶梯状的P曲线。

问：简述人机交互界面的策略设计。

答：在计算机多媒体系统中，人机交互界面通常由窗口、菜单、图标、按钮、对话框等构件构成。用户可以通过鼠标、触摸屏、声音选择进行主要输入，辅以键盘输入。每一步操作都应有直观的操作提示，以确保用户能够便捷地与系统进行交互。

问：试从功能上分析4种语言实验室的教学特点。

答：听者型语言实验室主要用于语言的听力训练。而听说（AA）型语言实验室在听者型基础上增加了学生传声器、放大器、呼叫装置和相应的控制电路，从而形成了双向对讲系统。听说对比（AAC）型语言实验室则提供了听力、发音训练和录音对比功能。视听对比（AVC）型语言实验室则在听说的基础上进一步增加了视频功能，为教学提供了更加丰富的媒体资源。

问：简述计算机教室的基本形式和特点。

答：计算机教室的基本形式包括普通计算机教室和多媒体计算机教室。普通计算机教室主要用于计算机课程教学，而多媒体网络教室则能节省资金投入、实现资源共享、集中监测学习过程，同时还能提供个别指导、操作与练习以及联机测试等功能。多媒体网络教室还能为个别学生分配自己的学习任务，监测每个学生的学习过程，并为教师提供学习情况与分析数据。

以下是对其他问题的回答：

问：试述视频演示仪的功能和特点。

答：视频演示仪的功能是让演讲人在课堂或会议室里方便地展示印刷物、幻灯片以及立体实物等，使其在电视屏幕或投影屏幕上清晰、逼真地显示出来。它集成了光学实物投影器、反射式投影器、选射式投影器、幻灯机、X光片显像仪等特点，可完全代替传统的投影仪、幻灯机等平面、立体展示设备。

问：教学设计的概念和教学设计的定义是什么？

答：教学设计是一个包含教学和设计两个涵义的术语。设计是人类特有的能力，而教学是教育中的特定内容。教学设计的定义是：规划教学系统的过程，该过程旨在开发和安排有利于学习的资源和程序。任何有组织结构的教学活动，如果其目的是开发人的才能，都可以被视为教学设计的一部分。

答：关于学校教育技术的管理与发展，我们需要关注以下方面：制定技术发展规划和各项管理制度规章；充分利用和保护教育硬件资源，有效管理和使用教育软件及网络信息资源；普及和推广教育技术在教学过程中的应用；组织教育技术相关的实验研究活动。

简述学校教育技术研究课题管理的原则包括科学性原则、目的性原则、计划性原则和服务性原则。内容包括课题的申报和审批、日常管理和评估验收，以及成果奖励和推广。管理方法包括系统方法、目标方法、计划方法和计算方法等。

微格教学活动的组织与实施过程包括确定开课形式、选定训练课题、提供范例标准、组织试教录像和指导反馈评价等步骤。

关于设备设施保管工作的主要内容和方法，需要确保设备设施及其它物品得到妥善保管，创造符合技术指标的保管环境，执行设备设施借用制度，做好建帐立卡等财务工作，以及库房管理等。在使用过程中，需要注意大型、精密、贵重设施的使用注意事项，根据设备性能和技术特性合理安排使用时间，防止滥用和负荷过重。

教育媒体的收集可以通过四种渠道实现：组织学科教师自行开发编制，根据教学需要订购正规音像出版社的教育媒体教材，通过交流、复制等方式收集高质量教育媒体，以及从卫星教育和互联网中接收和下载资源。

关于远程教育的特点，可以从不同的教育类型观点进行分析。在远程教育中，基本特征是师生分离，借助媒体进行学习。与传统教育的区别可以从柯德维的教育类型四分法、穆尔的两大家族以及霍姆伯格的传统教育和远程教育的特征等方面进行比较。

梦见投影画面，想要保持好运，那么这一天最好是选择充满活力的休闲方式。即使没有特别的安排也没关系，出门走走就对了。当下的热门话题场所、新开的店铺等，都是这两天的幸运之地。在人际交往方面，你的运气也有所好转，有助于修复与之前有误解或心结的人的关系，如果有人居中协调，可能会更顺利地解决矛盾。

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