一、关于英语专业八级考试的成绩公布时间
英语专业八级的成绩在每年的五月二十号左右公布。由于各校地区差异,公布时间可能会有几天的差别,但最晚也会在六月初公布。值得注意的是,专八成绩的公布不同于英语四、六级的网上查询方式。专八成绩是由上海外国语统一寄送到各个学校,成绩的查询只能在学校等待通知。
英语专业八级考试(TEM-8),全称为高校英语专业八级考试,自1991年起由中国大陆教育部主办,旨在考察综合性英语专业学生。该考试于每年三月份举行,考试内容包括听力、阅读、改错、翻译和写作,全面涵盖了英语的听、读、写、译各方面。自2005年起,考试还加入了人文常识的内容。
二、关于2015年专八成绩的查询
对于2015年的英语专业八级成绩是否可查询的问题,答案是不可查询。根据查询考试网显示的信息,截止至当前时间,英语专八考试成绩并未在网上公布,没有统一的成绩查询入口。专八试卷由上海外国语阅卷处批改,成绩发至各高校后,再由高校外国语通知考生,或者将成绩录入本校教务处。
三、关于专八阅读和备考技巧
3. 震惊、不幸、讽刺、矛盾等情感词汇:令人惊异的是,意外的是,令人震惊的是,难以置信的是,不幸的是,讽刺的是,矛盾的是,通常……,但……。
4. 大多数人认为……但事实上……。传统的观点是……然而……等。这些都可以用来证明某个观点,同时也可以展示事件的表现和结果。但在理解文章时,我们需要抓住重点和主旨。在小说中,这些观点和情感常常会让人陷入叙事中,从而忘记主题。
1. 阅读并非单纯地翻译,翻译时需再读一遍。
2. 段落主旨归纳是阅读的核心基础,也就是理解力(READING COMPREHENSION)。
4. 如果文章开篇有具体化的迹象,需要寻找主题观点。这通常是对文章中现象的解释和解析。
5. 注意那些用反问句的段落或句子,真正的含义往往藏在句子之外的弦外之音里。
6. 细节信息不是我们关注的重点,真正的关键在于对段落主旨的归纳和大意的理解。
文章中描述的这对夫妇的衣着和行为似乎暗示了他们有一种:
A. 秘密性(secrecy)——文章中提到了furtive这个词。
C. 优越感(superiority)——与文章描述的内容相反。我们可以通过分析该词的上下文猜测其含义。
D. 尴尬(awkwardness)——这个词汇涵盖了shy和blush的意味。
接下来描述了一辆火车的威严气势。通过窗口望出去,这片得克萨斯州的草原正在向东部倾斜涌去。无尽的绿草地、满是紫树和仙人掌的土黄色地标、小群的砖瓦房、轻柔的树木林荫道等都在向东移动,横扫过地平线,仿佛是一道悬崖峭壁。一对新婚夫妇在圣安东尼奥登上了这趟列车。男人的脸庞因长时间的风吹日晒而泛红,他穿着一套新黑色衣服,他的手因颜色而显得格外显眼。他时不时地低头尊敬地看自己的衣着打扮。他坐在那里,双手放在膝盖上,像是在理发店的等候室里等待一样。他看着其他乘客的目光显得矜持又羞涩。新娘的容貌并不出众也不年轻,她穿着一件蓝色毛料制成的连衣裙,上面装饰着几处天鹅绒的细节和大量的钢扣子。她不断地扭过头来观察自己的僵硬高大的短袖衬托出来的她本人是尴尬的,也可见其认真地准备了餐食待客。当她进入车厢时,一些乘客漫不经心的审视让她羞红了脸庞,这在她的朴素无华的脸上显得很陌生很罕见。她没有生气,这表明他们两人是充满喜悦的状态的。"之前你有没有坐过这种豪华车厢?"他兴奋地问道并露出了笑容。
招法2:在理解文章时,我们应关注单句的意思而非整篇文章的主旨(这能考察对文章的精度)。例如:16. 第一段中第二句话有什么作用?
A. 它进一步解释了高科技自大主义的现象;B. 它确认了高科技自大主义的效果;C. 它为高科技自大主义提供了原因;D. 它与高科技自大主义形成对比。
对于办公室的创新者来说,“无纸化办公室”这一未实现的梦想就是高科技自大主义的经典案例。如今办公室里充斥着比以往更多的纸张。(高科技自大主义的错误相信未来技术的全面胜利将会被肆无忌惮地施展于各个方面)但是数十年的炒作之后,美国办公室可能终于摆脱了对纸张的过度依赖。纸张的需求曾一度超过美国经济的增长速度,但过去两三年间销售明显放缓,即使经济处于繁荣状态也不例外。(本文进一步提出了针对无纸化梦想的具体例子来提供一众心态的变化过程。)
招法3:寻找关键实词和代词等词语的使用情况并交错阅读(例如利用“she”、“he”等词语串联阅读)。这里并未提供具体题目进行演示。
C. 对于旅游业的潜在价值。
D. 对于生计的巨大价值。
在世界的其他地方,冰岛或许会被人们热切地谈论为西欧最后的原始荒野。环境意识在全球范围内普及的过程中,大多数冰岛人却被这股潮流所忽视。他们与他们的土地有着紧密的联系,这种联系复杂且难以割舍,如同家族一般无法忽视。真实的情况是,一旦你离开人们居住的平坦沿海地区,那些熟悉的路径就渐渐消失,道路稀少且状况不佳,因此冰岛的天然奇观一直难以触及,甚至对当地居民来说都是未知的领域。对他们来说,这片土地始终只是存在而已,是必须面对和处理的存在,如果能加以利用则更好——他们的心态将土地视为一种商品,而非像“蒙娜丽莎”这样的无价艺术品。
让我们先审视文章的主题和结构。文章的重点在于介绍冰岛的自然景观和旅游价值,同时涉及一些相关的环境问题和当地人对环境的态度。在阅读文章时,我们可以遵循以下步骤:首先关注题目,通过名词定位原文内容并进行查询;接着阅读句子和段落,理解主旨并识别题型;最后进行有针对性的查找和解答。在阅读过程中,我们需要注意一些常见的难点和技巧。比如比较级的句子结构常常难以把握,需要注意区分主次关系以及否定的含义。还有一些特殊的表达方式需要引起注意,如“ascribe A to B”、“contribute A to B”等因果结构的表达以及用介词判断因果关系的句子结构。“thanks to”、“as a result of”、“for the sake of”、“by means of”、“by virtue of”等表达也需要我们理解其含义和用法。通过这些步骤和技巧,我们可以更好地理解和分析文章的内容。
吸烟可导致多种慢性疾病的发生,这已被多项医学研究证实,包括从高血压到午餐癌症等。这种关联表明吸烟与这些慢性疾病的出现有着密切的关联。
如果某事一直持续到某个特定时间,那么它在这个时间之前就开始了,并在那个时间结束。例如,我六点钟离开办公室。也可以说,直到六点钟我才离开办公室,或者六点钟我离开了办公室。
例如,组织委员会讨论了四个半小时后才宣布决定。除了做出贡献之外,还有其他选择。请注意,当修饰名词的从句较短时,通常会将名词放在后面。如果句子是主语的话,需要注意一些词汇的使用,如fail to do something或overlook someone/something等。同时也要注意一些否定词汇的使用,如no、would not have、too、few、little、hardly、seldom等。
文章的主旨和作者的态度是阅读文章时需要关注的重要方面。为了了解文章的主旨,可以浏览各段的首尾句,特别是第一段和最后一段的首尾句。对于作者的态度,需要注意attitude后面的词汇,并回原文寻找相关证据。态度可以是正面的、负面的、中立的,也可以是主观的、客观的、辩证的等。
赞扬与批评:讨论词汇中涉及的赞赏、批评等情感色彩词汇,如赞扬的(值得赞扬的)、批评的、蔑视的等。在文本解析中,作者会引用或提及某些词汇来展示(阐明/演示)某种观点或主题的重要性。对于例证复杂的段落,需要特别关注其主题句来准确理解作者意图。
在阅读过程中遇到不熟悉的词汇,要根据上下文判断其大致意思。尤其是那些“怪词”,需要结合语境来判断其具体含义。对于熟悉的词汇也要留意其可能存在的熟词僻意。
针对选择题,要特别留意那些非文中提到的选项以及除外题(如:“下列哪项未在文章中出现?”或“除了哪个选项外……”)。通常答案可以直接从文章细节中找到。在做推断题时,可以采用反向阅读法,从选项D开始读起。
在阅读中,要注意从文本中推断或学习到的信息。这包括主题概括、作者态度、词汇含义和指代等。在做题时,要注意段落主旨的归纳,并仔细阅读句子以理解其含义。
关于英语专四成绩的公布时间,一般是考试结束后的9月底或十月初。对于考生来说,无论一战成绩如何,都要及时调整心态,为接下来的考试做好准备。如果首次未通过专四考试,也不要气馁,把握住秋季备考的黄金时期,努力提升自己的英语能力,争取在下次考试中取得好成绩。而对于已经通过专四考试的考生,可以开始准备专八考试,同时保持英语学习习惯,并关注其他能力证书考试,如教资、口笔译、BEC等。
在阅读理解和写作方面,也有一些实用的技巧和方法。在阅读时,要注意文章中的名词重现和指代替换位置。对于段落主旨归纳,要特别关注首尾句和转折句。可以采用前期题目进行精读练习,后期题目进行统练,并控制做题时间。在做错题时,要分析错误原因,尤其是要能够说出错误选项的理由。
对于备考专四的考生,无论成绩如何,都要将精力投入到备考中,努力提升自己的英语能力,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
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