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一、舞蹈活动总结精选范文展示

在此，我为大家整理了关于舞蹈活动的总结范文，供各位阅读参考。更多精彩的舞蹈活动总结，请关注我们的活动总结栏目。

本学期，我担任了校级舞蹈兴趣小组的辅导工作。本小组共有学生16人。舞蹈是学校艺术教育的重要组成部分，通过音乐、构思、造型和道具，使学生开阔视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干。现将本学期的舞蹈活动情况作如下小结：

1. 通过舞蹈基础训练，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的形体习惯。

2. 引导学生进一步体验音乐，感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3. 培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。

4. 舞蹈兴趣小组的活动，培养学生对舞蹈的兴趣与爱好，学到舞蹈的基础知识和基本技能，培养健康的情趣和良好的品德情操，提高学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力。

5. 主要以排练《红红的中国结》为主要内容进行教学，通过视频学习规范学生的动作和表情。

每周五下午，我按时到达教室，做好准备，提高效率。学生们也按时到达、准时结束，有事能请假。这学期几乎没有学生要求退出舞蹈队，这大大加强了学生的训练积极性。

由于队员基础不同，我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差的队员。为了更好管理，我安排了一位五年级的优秀队员作为舞蹈队的组长，协助我进行训练。这位队员起到了模范作用，吃苦在先，保证了良好的训练纪律和作风。我采取集体和分组活动相结合，利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。

通过训练，队员的基本功有了明显的提高，在各个方面均有所进步，特别是一些基础稍差的队员进步很快。但还存在一些不足：学生参与舞蹈训练的积极性还不够高，个别学生训练积极性有待加强；训练时间上因为种种原因没有保障；一小部分学生的基础不是很好，对于排练成品节目有很大的难度；我们的训练还需要其他教师的配合。

对于这一学期的舞蹈训练，学生的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。下学期的计划是苦练基本功，为下一届的文艺汇演打好基础。

我来到安阳实验中学已经四年了，学校舞蹈社团也成立了四年。这四年里，我与学校舞蹈社团共同成长，经历了许多喜悦和忧虑。喜的是：在第一批队员的共同努力下，我们夺得了全市中小学艺术节初中群舞比赛的一等奖。忧的是我们尚未在其他比赛中取得更好的成绩。其中的因素有很多，包括学生的素质问题，以及我在选材、训练等方面的责任问题。

在今年的训练中，我特别注重在每次训练前了解相关的知识点，在愉快的训练中取得了一定的效果。我也虚心请教其他教师过来观看并提出意见。现就本学期的训练简单总结如下：

一、基础训练：

1. 由于新生基础不同，对新生更要进行严格的基础训练，强调基本功的重要性。如：腿部训练（压前后腿、踢腿等）、腰部训练（下腰）、肩部训练（压肩）。

2. 为了参加一年一度的艺术节舞蹈比赛，在训练过程中要求每一个动作、每一个细节都要高标准严要求。

3. 对舞蹈社团的每个成员充满信心，相信他们能够达到预期的效果。不能降低训练标准迁就学生。从而达到理想的效果。

我一直深信那句老话，“解决问题的关键在于行动”，成功人士往往是那些脚踏实地、亲力亲为的人。像古代的孔明和现今的王均瑶，他们之所以成功，就在于他们对事务的全身心投入和不懈努力。他们过早的离世也警示我们，过度的操劳并不值得效仿。我们应该引以为戒，学会合理分配时间和精力。

在最近的舞蹈大赛中，我给自己打了B+的评分。我认识到自己还有许多需要努力的地方。年轻人应该多笑，不要过于严肃，放松心情去享受每一次表演的机会。这次比赛过后，我计划去旅行，放松心情，调整状态。

回顾这一学期，真是忙碌而又充实。职业教育不同于普通教育，它更强调专业技能的培养和实践应用。在中职学校中，学生的来源复杂，许多是来自农村或初中的学困生。他们在舞蹈学习上存在一些困难和挑战，因此需要更多的关注和耐心。作为老师，我们需要用更生动的方式去引导他们接触和理解舞蹈，让他们明白舞蹈的乐趣和价值。我还要加强学习专业知识，不断提升自己的教学水平。今年我参加了由北京舞蹈组织的培训并获得了舞蹈教师资格证书。我也自制音乐、创编舞蹈并在学校比赛中获奖。今后我还将不断提高教学质量和探索舞蹈教育的新方式和新理念。同时我也反思自己的不足，如何更好地引导学生对舞蹈产生兴趣，如何更好地平衡教学和学生的需求等等。此外我还要在师德方面继续努力提升自己争取成为一名优秀的舞蹈老师为学生提供更好的教学体验和服务。对于瑞安少儿舞蹈培训班的选择我建议选择资质齐全师资强大的正规培训机构这样才能让孩子接受最正统的舞蹈教育为未来的发展打下坚实的基础。总之过去的半年我有所收获但仍有很多不足今后我会继续努力争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。安阳实验中学舞蹈教学纪实

一、小班制教学

安阳实验中学秉持着高质量教学的理念，每班学生人数严格控制在20人以内。自2000年以来，学校已为众多学生提供了优质的教学服务，累计培训人数达到上万人次。

二、舞蹈社团活动手位指导

对于舞蹈社团的活动手位，我们总结了一系列经验，希望能够对学员们有所帮助。随着社团的不断发展，我们已经历了四个年头的风雨同舟，这其中既有喜亦有忧。在我们第一批队员的共同努力下，曾荣获全市中小学艺术节初中群舞的第一名，这是我们引以为傲的成果。

三、基础训练与舞蹈教育的重要性

基础训练是舞蹈教育的重要组成部分。对于新加入社团的学员，我们更加注重基础训练，强调基本功的重要性。包括腿部训练、腰部训练、肩部训练等，每一个动作、每一个情节、每一个细节都要求高标准、严要求。我们对每一个学员都充满信心，相信他们能够达到理想的效果。

四、舞蹈社团的运营与成果

舞蹈社团不仅是一个训练的场所，更是培养学员兴趣、锻炼能力的平台。我们通过开展舞蹈训练，激发学员对舞蹈的热爱，培养他们的形体习惯和欣赏能力。我们也注重培养学员的想象力和创造力，让他们在舞蹈中尽情舞动、开心享受。经过我们的共同努力，在第四届校园风采大赛中，我们社团获得了优秀团体奖，为学校争得了荣誉。

五、面临的问题与解决策略

在舞蹈社团的发展过程中，我们也面临着一系列问题。如学员基础参差不齐、训练时间无法保障等。为了解决这些问题，我们采取了多种措施。我们加强了学习，不断充实自己，确保能够给学员提供更好的指导。我们定时间、定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。我们还组织学员互相交流、取长补短，共同进步。

六、未来展望与计划

展望未来，我们将继续坚持小班制教学，确保教学质量。我们将进一步加强基础训练，培养学员的舞蹈技巧和欣赏能力。我们还将认真体验学员的生活，洞察他们的内心世界，编创出更适应他们风格的舞蹈。我们将继续努力，为学校争光添彩，为学员提供更好的学习平台。

安阳实验中学舞蹈社团在过去的几年里取得了显著的成果，这离不开学校领导的支持和全校老师的帮助。我们将继续努力，按照本学期初制定的计划，做好每一项工作。我们相信，在大家的共同努力下，安阳实验中学的舞蹈教育将会更上一层楼。目前舞蹈组面临一些挑战：部分学生训练积极性有待加强，同时需要其他科任教师及班主任教师的配合，以提升整体训练效果。在下学期的训练计划中，我们将提高老队员的训练要求，强化基本功训练，为下一届文艺汇演打下坚实基础。

本学期，我担任了学校舞蹈兴趣小组的指导教师。舞蹈作为学校艺术教育的重要组成部分，能够通过音乐、构思、造型和道具等元素，扩生的视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心。在舞蹈训练中，我不仅教授基本舞步和动作，还引导学生按规律组合，发展其创造性。

每周三的下午，我们都会进行舞蹈训练，成为我校的一面旗帜，让学生们受益匪浅。通过舞蹈训练，学生们可以丰富认知经验、激发学习愿望、提高动作的韵律感和节奏感，同时也有助于他们适应团体活动、遵守纪律。

我们的舞蹈协会不仅仅是一个舞蹈学习的地方，更是一个艺术团体。我们致力于在校园内普及舞蹈艺术，培养同学们的社交能力，提高综合能力，丰富课余生活。在社团活动中，我们不断创新活动形式，吸引会员的注意力，赢得他们的积极参与。我们本着“舞动青春，芳菲自我”的宗旨，努力让每一个会员在舞蹈中找到自信和快乐。

今年，我们舞蹈协会在各个方面都取得了一定的成绩。我们分组培训，采用“优胜劣汰”的方式进行面试选人，新会员人数达到196人，队伍不断壮大。我们还建立了会员信息联络表和社团QQ群，方便会员之间的联系与沟通。我们还承办了第三届啦啦操大赛，并取得了优异的成绩。我们还参加了柳州市奥康眼镜生才艺大赛，为协会增添了光荣。

我们也意识到自身存在的不足。例如宣传工作不够到位，部分干部不够主动积极等。为了改进这些不足，我们将更加努力地工作，不断探索新的教学方法和活动形式，让舞蹈协会的明天更加美好！

舞蹈是我们与学生沟通的桥梁，是培养学生全面发展的重要途径。我们将继续努力，为学校的文艺事业和学生的成长贡献自己的力量。本学期，我肩负起了学校舞蹈社团的指导工作。舞蹈作为学校艺术教育的重要组成部分，以其独特的魅力，通过动人的音乐、富有诗意的构思、优美的形体语言以及逼真的道具，为广生带来了广阔的视野、丰富的知识以及情操的陶冶。现在，我将本学期的工作进行如下

一、课外活动丰富学生体验，激发学习热情

我校课外活动丰富多彩，其中舞蹈活动尤为突出。每周三的下午，我都会按照学校的安排进行训练，这已经成为我校的一张亮丽名片。对于参与的学生来说，这种活动使他们受益终身。

二、系统教学增强学生舞蹈认知，激发学习动力

在教学中，我首先结合教学内容，向学生介绍舞蹈相关知识，帮助他们丰富感性知识，了解舞蹈的常识。通过观看少儿和成人舞蹈录像，学生可以了解舞蹈的动作特点，丰富他们的舞蹈语汇。在观看过程中，学生会情不自禁地模仿练习，我则会及时给予鼓励和支持，从而激发他们的学习愿望。

三、基本舞步与动作教学，引导学生创新发展

在舞蹈课堂上，我首先对学生进行舞蹈形体的基础训练，如基本站姿、身体各部位的活动、基本舞步等。接着，我会对学生进行中国舞蹈等级考试的规范训练。在此基础上，我们共同排演了迎新年的舞蹈《圣诞狂欢舞》。通过这些训练，学生能够增强体质，改善动作协调性，提高动作的韵律感和节奏感，增强模仿能力，培养正确的基本姿态。

四、持续学习，不断提高教学能力

为了维持教学的青春和活力，我一直在积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座，同时利用书籍和网络认真学习艺术教育新课程标准，让自己树立先进的教学理念，明确教学努力的方向。平时有时间时，我还会欣赏各类舞蹈的排练和队形等，使自己在舞蹈教学方面不断进步。

五、其他工作同样出色完成

除了教学工作外，我还利用课外活动时间编排舞蹈，让学生能够充分展示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动，我都能够以最大的热情去完成它，做到“任劳任怨、优质高效”。

六、总结反思，不断进步

回顾这一学期的工作，既有收获也有不足。在喜看成绩的我也在思量着工作中的不足。例如，对于舞蹈的学习还不够深入，不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思。在今后的工作中，我会继续努力，不断充实自己，深入钻研舞蹈教学，找出舞蹈教学的特色点，进行因材施教。

时光荏苒，转眼间一个学期就要过去了。在校领导的带领下，我圆满完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期的工作既忙碌又充实值得我继续努力和探索相信在未来的舞蹈教学中我能更上一层楼达到新的教学高度为培养更多的优秀学生贡献自己的一份力量！