一、关于遂川教师招聘考试
依据《景德镇市昌江区中小学教师招聘笔试公告》要求,经过严格的资格审查,确定了进入面试的候选人名单。此次面试将于7月29日上午正式举行,考生须在面试当日上午8点前到达指定地点(昌江区实验小学)。迟到超过15分钟的考生将被取消面试资格。身份证和面试准考证是考生进入面试的必要凭证。面试流程包括说课和答辩两部分,其中说课将采用昌江区公立学校相应学科的教材。答辩范围涵盖该学科的教材知识点,考生需准备充分,答辩时间为五分钟以内。总成绩将由笔试成绩和面试成绩共同决定,其中面试成绩低于70分的考生将不予聘用。详细的面试流程和规则已在公告中公布,考生需仔细阅读并遵守。
二、教师招聘选岗攻略
教师招聘考试对于想要稳定工作的人来说是一个热门选择。在参加教师招聘考试之前,了解如何选岗是非常重要的。本文将为你提供一些选岗攻略。
要对自己进行全面的了解,包括年龄、学历、专业、户籍等。在选择岗位时,要根据这些条件筛选出适合自己的岗位。比如年龄方面,不同的岗位可能会有不同的年龄限制;学历方面,不同的岗位可能会有不同的学历要求,包括全日制师范类本科、全日制本科等;专业方面,虽然大多数教师招聘岗位不要求相关专业,但还是要确保自己有相应的教师资格证。还需要注意户籍限制和其他特殊要求。
第三步:理解调剂与补报的重要性
在探讨教师招聘的种种细节时,理解和关注调剂与补报的重要性成为不可忽视的一环。让我们详细解读一下这一过程中的关键因素。
我们要关注的是调剂。在看2019年江西省中小学招聘岗位调剂表时,你会发现,国编只能调剂国编,特岗只能调剂特岗,不能跨系统跨学科跨学段调剂。这张表之后,接下来的步骤是查看补报表。补报表是在面试结束后,有些地方还没有招录满,需要进行补报。这个过程中不需要面试,而是按照笔试成绩从高到低进行录取。这两张表与前面的几张表都可以在官方网站上找到。
为什么要关注这两张表呢?因为它们能让你了解到哪些岗位是去年没人报或者没报满的。比如调剂表中的某些岗位,可能会有很多人都在打这个主意,先报一个好地方,如果没能进入面试再调剂到其他地方。但这种想法可能不太可取。因为有些地方、有些岗位名额报满后就不存在调剂的机会。
接下来我们谈谈补录。补录一般都是特岗补录,国编不存在补录。所以前提是你符合特岗的报考条件,补录不分系统,可以全系统补录。但值得注意的是,30周岁以上的或非师范类全日制大专的不存在补录机会。补录的岗位一般是边远地区没有招满人数进行的,按笔试成绩从高到低进行录取,不需要面试,直接体检。如果你不是很想去边远地区,就不要去报名补录,留给需要的人。
第三步是了解岗位,知道岗位的小围分数线。我们需要了解目标岗位的过去分数情况,以便更好地选择岗位。在报名时,你需要清楚地知道自己报哪个岗位更容易上。这在同时招聘国编和特岗的地方尤为重要。了解面试入围比例后,接下来的步骤是查看往届入围分数详情。官方公布第一批入围名单时会公布最低入围分数线,但这只是个参考,真正的分数情况需要你去查找2019年的详细分数表。这张表一般可以在官网、教育局官网或教育局的微信公众号上找到。
第四步是了解自己。选岗时了解自己的真实水平至关重要。有些人可能会高估自己的分数能力,这可能会导致选岗失误。只有了解自己的真实水平,才能做出最适合自己的选择。那么如何测算自己的真实水平呢?可以通过多次模拟考试求平均值来估算教综的水平;对于学科,可以拿近3年的真题分数做参考值,再加上模拟卷求平均值。但需要注意,学科试卷分数有的不好预估,因为教案分值和案例分析分值需要自己评判。
最后一步是零和心理博弈,确定自己的最终目标。零和博弈是非零和博弈的一个概念,属非合作博弈。在教师招聘选岗中,零和博弈体现在:假设教师招聘考试报名人数是固定的,每个人只能选择一个岗位。这就需要考生在选岗时理解零和博弈的概念,考虑到地区动态人数的零和博弈以及该县城1小时车圈的动态人数博弈。在选岗时不仅要考虑自己所在县城的人数,还需要考虑其他地区的情况。比如去年金溪小学县城数学岗位的抢手情况就是一个典型的例子。今年可能会有类似的情况出现,考生人数的增加、考生心理的转变以及各地招聘人数的变化都是影响因素。
理解调剂与补报的重要性、了解岗位、了解自己的真实水平以及考虑到零和博弈的因素都是教师在选岗过程中需要注意的关键步骤。希望每位考生都能做出最适合自己的选择。在竞争博弈的框架下,我引入了一个新的概念,那就是“心理博弈”。简单来说,就是在信息不对称的情况下,参与者由于心理因素的影响而产生不同的策略选择和决策。让我通过一个具体的例子来详细说明。
举个去年的金溪招聘例子。这个例子中,招聘信息的公开与否、地区的知名度、岗位的吸引力等多个因素交织在一起,形成了一种复杂的心理博弈。金溪县城的招聘信息对很多外人来说是难以获知的,因为在招录前,这个地方的知名度并不高。但对此地有所了解或者有关联的人,比如金溪周边的居民或者特定培训机构推荐的学员,就能及时把握这一信息。这就是信息不对称造成的心理博弈。
我们再来深入探讨一下。记得在选岗时采用盲报方式,不公布缴费人数,这无疑加剧了大家的猜测和博弈。比如景德镇昌江区的小学英语岗位,虽然只招两个人,但总有人敢于尝试,最终发现其实分数并没有想象中那么高。这就是在心理博弈中,有人敢于冒险,有人求稳。
回到金溪的例子。金溪县城招聘23人,按理说应该有46人进面试。但由于金溪县本身人口不多,且县城规模小,很多人会选择报考县城的岗位。特别是对于那些之前没有考上编制的人来说,他们更倾向于选择县城的岗位。金溪去年大多数本地人选择了县城岗位,而选择乡村岗位的人相对较少。从分数上也能看出这一点,金溪县城的分数并不低。
那么为什么会出现这样的情况呢?首先是因为金溪县城的招聘人数多,吸引了大量外地人报考。金溪县城给出的招聘条件相对宽松,比如全日制大专学历即可报考,且不限户籍。这样的条件吸引了大量考生报考。加上金溪本地人和一些特定群体的报考,最终导致金溪县城小学数学岗位竞争异常激烈。
在选岗的过程中,我们需要综合考虑多种因素。首先要了解自己的实际情况和外在环境,制定合理的目标。第一选择应该是自己的家乡或附近的县城;如果已婚或有伴侣的话则要考虑未来的生活地点;如果选择异地备考的话则需要权衡利弊并制定清晰的计划。其次在备考过程中要理性看待自己的实力和备考情况不要过高或过低估计自己能够考取的分数要合理安排自己的报考计划;不能为了考试而上岸要有自己的目标并进行针对性复习不要因为一时冲动而选择盲目送人头(举个例子就是要听进去意见但不能轻率做出决定)。
选岗时其实可以利用前文提到的方法:先了解自己的实际情况再结合岗位的难易程度进行选择;如果两个岗位招聘人数不同的话要选择招聘人数较少的岗位因为招聘人数越多竞争也就越激烈;同时还要注意招聘条件、地区等因素对心理的影响因为这些因素都会影响到你的决策和选择。
最后我想说的是无论是国编还是特岗考试难度和分数并不是唯一的衡量标准还要看具体的岗位报考人数和竞争情况因为岗位的招聘人数和条件都会对每个人的心理产生影响从而影响到最终的决策和结果。所以选岗时不仅要考虑自己的实力和目标还要综合考虑各种因素做出明智的选择。希望我的这些建议能对你有所帮助祝你在选岗和备考过程中顺利过关!
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