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一、关于科举考试的称谓

在古代科举考试中,考中并不是简单地称为“中弟”,而是称之为“及第”。这个词的解释为:科举考试应试中选,因榜上题名有甲乙次第,故名。

详解如下:

1. 及第的起源与应用

隋唐时期,及第主要指考中进士。到了明清时期,殿试的一甲三名会赐予进士及第的称号,也简称为及第。还有状元及第、榜眼及第、探花及第等不同称谓。

2. 其他考试考中的说法

考试考中不仅仅被称为及第,还有其他说法。比如“披宫锦”,指的是唐朝进士及第后披上的宫袍,后称中进士为“披宫锦”。再如“登科”,指科举时代应考人被录取,也特指考中进士。还有“登龙门”,这个典故源自鲤鱼跳过龙门化身为龙的传说,人们借此比喻因得到名流推荐而提高声誉。

二、科举制度简介与考试流程

科举制度在不同时期规定有所不同。以明、清两代为例,读书人需先参加童试,无论年龄大小都称“童生”或“儒童”。录取后称为“生员”,即秀才。取得秀才资格的人,才能参加正式的科举考试。

正式科举分为乡试、会试、殿试三级。乡试每三年在省城举行一次,考中者称举人。会试则在乡试后的第二年春天举行,考中者称贡士。殿试则由皇帝亲自主持,只有贡士才有资格参加,分三甲录取。其中,一甲三名赐进士及第,第一名称为状元,第二名称为榜眼,第三名称为探花。

三、科举制的历史与发展

我国的科举制始于隋朝,历经唐、宋、元、明、清各代。从童生到状元,一般须经五个阶段。童生是应考生员(秀才)之试的人,院试通过后称为秀才。此后还有乡试、会试和殿试等正式的科举考试。

四、总结与启示

### 一、我的语文、数学、英语学习情况

#### 语文学习

这个月,我认为我的语文学得相当不错。每次上课,我都能聚精会神地听讲,把老师讲的重点都记下来,这对语文复习有很大的帮助。我的作文也有很大的进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些议论文或小说,希望能让作文水平更上一层楼。我打算在暑假完成这个愿望。

#### 数学学习

在数学方面,我比较少担心。我的数学成绩总是让我满意,在大考时,数学总能取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的,拥有数学思想是学好数学的必备条件。虽然我会解难题,但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。我认为数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。

#### 英语学习

英语,是我最担心的科目。它是我所有科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时,我又羡慕又妒忌。经过长期思考,我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好,但词汇量小,这导致我在做“完型填空”和“阅读理解”时感到吃力。

### 二、温州中学的校长——胡海帆

胡海帆是浙江省温州中学校长,一位平凡而又不凡的教育家。他对教育的执着和追求,使百年老校——浙江省温州中学焕发出青春的朝气、勃勃的生机。他的教育理念是奉献、求真、创新,这构成了他教育人生的主色调,涵容了他人生的意义和价值。

胡海帆从一名平凡的教师成长为当时最年轻的校长,从一所普通中学的校长成长为省一级重点中学的校长,为自己普通平凡的人生演绎了辉煌而有意义的成长历程。他作为浙江省首批“名校长”培养对象,每当谈到自己,总是那么从容和充满自信。

胡校长不仅在教育事业上成就显著,还身兼数职,兼任温州市第五十一中学董事长、温州市“数学家摇篮工程”理事长,温州市重点中学(十九所)校长联谊会会长。他的领导气魄和超前意识,为温州教育的发展作出了巨大的贡献。

胡海帆的职业生涯始于1982年,当时他分配到温州市第六中学(温州实验中学),成为一名光荣的人民教师。由于特长鲜明,加上体育教师紧缺,数学专业本科毕业的他,阴差阳错地当了一年体育教师。但他真正的兴趣还是在数学上,很快他就如愿以偿了,带了两届学生。

1990年,胡海帆调至温州第十一中学担任副校长,成为当时温州教育界最年轻的中学校长。他分管教学工作,一干就是五年。在任期间,他思想解放,勇于创新,首倡分层次教学,使学校的教育教学质量很快得到了极大的提高。

1995年起,胡海帆担任温州市第八中学校长兼党总支书记。面对教育教学质量要不断提高,学校师资青黄不接的局面,他以加强师资队伍建设为突破口,大胆改革管理体制,试行教师聘任制和结构工资制。这些改革为温八中的长远发展打下了坚实基础。

2000年8月,胡海帆调任浙江省温州中学校长,开始了他教海远航中最具挑战的新航程。他的领导风格和教育理念,为温州中学的发展注入了新的活力。

胡海帆认为,“不了解我的人都说我运气好,总能赶上机遇。确实,我有幸赶上了好时代。但事实上,每一次机遇对我来说都是挑战,都是压力。”他的成功来自于对教育事业的不懈奋斗和对办学思考的坚持。

在胡海帆的职业生涯中,他始终秉持着奉献、求真、创新的教育理念,为温州教育的发展作出了巨大的贡献。他的领导气魄和超前意识,为百年老校——浙江省温州中学焕发出青春的朝气、勃勃的生机。胡海帆:温州中学的领航者与现代教育的实践者

提及胡海帆,温州中学的教师们都对他充满敬意。他不仅是学校的领导者,更是每位教师和学生的贴心人。他对教育的热爱与执着,体现在对每位教师的关心与帮助上,无论是新招聘的教师还是学校的老员工,他都一视同仁。

胡海帆深知,一个学校的核心是教师队伍。他十分重视教师的福利待遇,不遗余力地改善他们的生活和工作条件。为了更好地激发教师的潜能,他研究每位教师的特长,知人善用,让每个人都能在自己擅长的领域发挥最大的价值。

谈到胡海帆,新招聘的教师马玉斌深受感动。当初他参加完市局人才招聘考试后准备离开,不到一刻钟,胡海帆就费尽周折找到他,希望面谈。如今,马老师已经因工作表现突出晋升为学校教研处负责人。

胡海帆的诚恳、威望和感召力,使全体教师在宽松和谐的氛围中凝聚成了一个强有力的集体。他的努力,使学校的每一项教改措施都能得以顺利实施,使学校迈入一个崭新的发展阶段。

温州中学,这个记载着温州近代教育发展史的地方,更是展示了21世纪温州基础教育改革与发展的成果。两年来,胡海帆带领学校肩负巨额债务,建设新校园,成功实现了由走读制学校过渡到寄宿制学校。如今的温州中学新校园占地338亩,总投资2.2亿元,环境幽美,处处体现着以人为本的独具匠心。

胡海帆不仅关注学校的日常运营,更有长远的教育价值观和教育功能观。他认为人的现代化是教育现代化的根本,因此他经常组织各种学习活动,促使教职员工转变观念。他倡导科研兴校,深化教育教学改革,使温州中学的教育教学质量始终保持较高水平。

胡海帆具有大局观,时刻关注整个温州的教育发展。他致力于把温州的数学传统优势继续并发扬光大,为培养出更多的数学后继人才。他多方奔走疾呼,最终成功启动“数学家摇篮”工程。

胡海帆是一位富有远见、勇于开拓的校长。他的努力和付出,为温州中学创造了良好的教育环境,为温州的教育发展做出了巨大贡献。他的事迹,令人敬佩。在广大宇宙的宇宙律中,辛勤努力总会得到回报。尽管胡海帆面对荣誉总是谦逊退让,但他的付出与贡献已经深深烙印在每个人的心中。作为浙江省一所重点中学的校长,同时也是省名校长培养计划的优秀代表,他在2002年被授予“浙江省优秀教育工作者”的崇高荣誉,并光荣地成为浙江省第十届人民代表大会的代表。

谈及温州中学的未来发展,胡校长充满感慨。他深感压力巨大,但也明白唯有发展才能迎接更大的挑战。当前,他正积极策划几个国际教育项目,包括筹建学校国际教育部、开设7年制双学位课程班,以及举办“英语村”夏令营等活动。这些举措都彰显了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的决心与信念。

我们坚信,在胡海帆校长的引领下,温州中学必将迎来一个更加辉煌灿烂的明天。

关于2023年泰安中考报名的事宜,我们采取了采集的方式进行报名。具体报名时间为5月11日8:00至5月13日17:00。考生需登录“泰安市初中学业水平考试与高中段学校招生管理平台”进行考试报名,并打印两份报名信息确认表。考生签印后,一份留存考生本人,另一份交由学校保存。

对于上一年度因故办理缓考的考生,他们需在“平台”上完成相关科目的报名手续,并上传相应的缓考证明。他们将随相应年级参加考试。对于在市外就读但选择回泰安市参加考试的考生,他们也需在规定时间内登录“平台”填写报名信息。若为泰安户籍考生,还需上传户口本照片;若为客商子女,需上传客商证等相关证明的照片。

各县市区需在4月15日前完成初中学校的学籍异动工作,审核学生学籍信息,并采集毕业年级学生的近期照片,以确保信息准确无误。报名工作结束后及高一新生入校后,学生的姓名、身份证号等信息将不得更改。

关于泰安市各初中学校学生的报名考试事宜,我们严格遵循学籍所在县市区的规定,各年级学生需参加相应科目的报名考试。具体安排根据《泰安市教育局关于明确各功能区学校有关考试组织管理工作的通知》进行执行。对于上年办理缓考的考生、复学的学生以及在市外就读的泰安户籍学生或客商子女等特殊情况,我们也有详细的报名和考试安排。

我们希望所有考生和家长能够按照上述规定和要求进行操作,确保报名的顺利进行和考试的顺利进行。我们相信在各方的共同努力下,泰安中考将会取得圆满成功。

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