2025年亲子互动考试时间：早教亲子半日班

一、亲子阅读的技巧与方法

1. 朗读法：通过富有感情的朗读原文，使孩子在聆听中深入理解书籍内容。此方法包含三大要素：一是大声朗读，二是富有感情地朗读，三是朗读原文。

2. 互动式提问法：在亲子阅读过程中，家长可以通过多种方式提问，以支持孩子的阅读。孩子也可以在阅读过程中提出问题或观点。通过一问一答，形成有效的亲子互动。请注意，此方法的核心在于互动，而非考试测验。对孩子的错误回答，家长应持宽容态度。

3. 情景融入法：当孩子对书籍有一定了解和熟悉后，家长可引导孩子将书中的内容以多种形式再现，如扮演角色、模拟情节等，使孩子更深入地体验阅读带来的乐趣。

还有一些阅读建议：

重复阅读有助于提升孩子的理解力，并建立阅读习惯。

陪孩子读书时，不建议指着文字，以免分散孩子的注意力。

面对注意力不集中的孩子，家长应耐心引导，坚持亲子阅读的习惯，随着时间的推移，孩子的注意力会逐渐延长。

推荐阅读书目：

《安徒生童话故事全集》

《格林童话全集》

《365夜》

《伊索寓言》

《一千零一夜》

《中国十个节日传说》

《绘本中国故事宝库》

二、《亲子时间管理成长纪实：第83期》

这是一份关于亲子时间管理的毕业典礼记录。环境舒适、PPT精美、主持人靓丽、同学活泼、家长陪伴，共同庆祝孩子们在易效能亲子时间管理90天践行中的成长。

其中，几位家长和孩子分享了自己的收获和体验：

马嘉宁和马嘉仪：学会时间管理，更专注、更高效地完成作业。

戴慧筠：作为家长，通过践行时间管理，与孩子共同成长，建立更好的亲子关系。

李燕青：分享时间管理的方法和经验，介绍时间提醒的方式。

冯燕洪等家长：分享与孩子共同践行时间管理的经历，包括遇到的困难、收获和改变。

活动还包括各种回顾和表演环节，如睡前和早起清单回顾、现状和计划时间饼图回顾、睡前悄悄话、书桌和书包整理前后对比照等。还有朗诵古诗、杯子舞表演、独唱、讲故事等文艺表演。

易效能文化强调：生活充满期待，每一天都值得珍惜。祝贺大家毕业，通过反思提升自我，用易效能支持孩子共同成长。每一个微笑、每一次跑步，都是亲子之间的交流与连结。

梁逸朗在舞台上展现电子琴技艺，演奏《我是一条小青龙》，旋律优美，充满童话色彩，将小朋友们带入神奇的童话世界。

李奕贤的武术表演刚柔并济，充满力量感和韵律美。

黄唯罡献唱《春暖花开》，他清澈的嗓音唱出了男孩内心的柔软细腻，为暖冬的日子增添了一份春天的气息。

关于日常生活，有固定的日常节奏和习惯。一天中的时间被划分为几个关键坐标：起床时间、放学后时间和睡前时间。养成生物钟要点在于固定时间做固定的事情。

在生活中，我们遵循“吃青蛙原则”，先处理重要且困难的任务，再处理次要和简单的任务。使用番茄钟学习或工作25分钟，然后休息5分钟，这是一种有效的时间管理技巧。

制作日历时，我们会将各种活动和事件如节假日、兴趣班、生日、游乐场玩耍、看电影等记录下来，孩子们对这些都记得很清楚。

还有八大智能领域：语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能以及自然认知智能。

生活中也有许多清单，如睡前清单、放学后清单、弹钢琴清单、看电视规则清单、出门准备清单等，帮助孩子们有条不紊地完成任务。

在亲子关系中，父母扮演三个角色：陪伴者、支持者和引导者。爱的五种语言包括身体的接触、肯定的言辞、精心时刻、礼物以及服务的行动。

在一次亲子活动中，孩子们通过体验时间管理、倾听和表达等活动，学会了感恩和珍惜。活动结束时，孩子们献上鲜花感谢老师和助教。班主任分享了倾听和表达的重要性，强调了亲子沟通的重要性。

光荣的时刻，每个孩子都获得了班主任的嘉许，一份证书和一个奖牌代表了他们90天的努力与坚持。下一个90天，他们将继续努力，每天进步一点点。

《穿裤子的乐趣》宝贝自己穿裤子，仿佛小火车穿越山洞，呜鸣声响起，两列火车欢快地出洞。

《小扣子游戏》小扣子，圆溜溜，寻找眼睛的小游戏开始啦！小洞洞，招招手，欢迎扣子进入洞洞。

游戏名称：《心灵感应》

游戏目标：通过问答形式深化孩子对家人的了解，并培养关爱家人的重要性意识。

玩法：妈妈和宝宝背对背坐，爸爸出示问题卡片，比如“妈妈平时最喜欢的水果是什么？”请幼儿以画画形式回答，妈妈则以文字形式解答。然后爸爸提示答案，妈妈与幼儿共同举牌，若答案相同则获得奖章，不同则进行下一轮问答。

了解感恩节的起源、习俗和其深意，学会感谢和尊重他人。

走进班级，向曾帮助过你的老师和朋友们表达谢意。

“感恩节”特别活动——《护蛋之情，感恩之心》

让孩子们理解父母养育的艰辛和无私的爱。

11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案如下：

请在11月24日早晨送孩子来幼儿园前，带一个煮熟的、写有宝宝名字的鸡蛋。

11月25日聚餐时，请为宝宝准备多种水果，如苹果、香蕉、桔子、葡萄等，我们将制作《水果沙拉》以及传统的感恩节食品，如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼等。请家长准备一些拿手菜带到幼儿园与小朋友们分享。

为了保证活动的顺利进行，请家长准时送宝宝入园并带好活动所需物品。注意所准备食品应是正规厂家生产。

妈妈的皱纹加深，她把美丽的青春给了我；

妈妈的手变粗糙，她把温暖的阳光给了我；

妈妈的腰弯曲，她把挺直的脊梁给了我；

妈妈的眼渐花，她把明亮的双眸给了我。

我们应该学会感恩，学会感激。妈妈的爱如浓茶，需要我们细细品味。

通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开了解孩子的门扉，让孩子踏上感恩父母之路，增进相互了解和关心。活动形式包括游戏和交流体验。

学校仅提供了一些基础的制作材料，如吸管和装饰纸，其余的手工制作需要孩子和家长共同合作完成。在此过程中，许多家长和孩子都能够积极参与，展现出非凡的创意和技艺。这也是一种让孩子和家长之间互动和增进感情的好机会。小学阶段的教育不仅仅是知识的学习，更重要的是培养孩子的综合素质和动手能力。在这个阶段，不应该仅仅局限于简单的机械式学习，更应该注重孩子的全面发展和培养。学校举办了一系列感恩节亲子活动，旨在让孩子和家长之间更好地互动和沟通。

在感恩节活动中，学校鼓励孩子和家长共同上台分享感恩的话语，表达彼此之间的感激之情。由于时间限制，只能让部分家长上台发言，但即便如此，许多家长在发言时会流露出真挚的情感，让其他家长也不禁动容。学校也重视英文教学的部分，在活动中让孩子们通过实物学习英文表达方式，例如学习火鸡和西餐刀叉的英文表达。这样的教学方式让孩子们更加贴近实际情境，更易于理解和记忆。除了手工制作和英文教学外，活动还包括了多个环节的设计和衔接，让孩子和家长一起参与分享食物、互动交流等环节。每个环节都需要细致策划和设计，确保活动能够在温馨的氛围中结束。学校也非常注重市场宣传方面的工作，会在显眼的地方放置学校的logo名字，以便于家长更好地了解和宣传学校的教育理念和活动。同时为了让感恩节活动更具特色，学校在设计和执行方案时也着眼于让家长有更多的参与感和归属感。“知恩感恩是民族的传统美德。”通过亲子活动的开展让学生在与父母的互动中体会到父母的付出与辛劳增进孩子与家长之间的感情从而达到培养人格和培养社会责任感的目的这样的教育行为深受家长的喜爱和认同感恩节活动的目的就在于引导学生和家长珍惜已有的幸福生活懂得感恩心怀感激让家长感受到孩子在感恩活动中感受到的幸福与温馨同时也能让我们年轻的老师们激发工作热情感受到教育的美好和意义所在通过感恩节亲子活动方案二我们不仅让孩子们学会感恩也让他们学会分享不仅是分享食物更是分享爱与温暖这样的活动也让我们的老师们展现出了他们的才华和天赋每个老师都有自己的优势和长项在实践中我们应该善于发掘和培养他们的特长让他们在快乐的氛围中发挥自己的优势从而提高他们的自信心和工作热情这也正是教育的重要意义所在。通过这次感恩节亲子活动方案二的实施我们相信将会促进家校合作促进孩子们的成长和发展为孩子们的未来奠定坚实的基础。同时我们也相信通过这次活动的举办将会让我们的老师更加热爱教育事业为我们的教育事业注入新的活力和动力。心怀感恩之心的人必定拥有非凡的人格魅力这也是我们开展感恩教育的初衷和目标所在。