2025年丰台六年级毕业考试时间表

一、丰台区2010-2011学年度六年级上学期语文期末考试试卷概览

（满分：100分；考试时长：100分钟）

第一部分：基础知识积累与运用（分值：30分）

汉字拼音考察，如：正确读音连线。

例如：“jīnɡ yínɡ xié jié kuí wú”对应正确读音的连线。

用横线找出带点的正确读音。例如：“正月（zhēnɡ zhènɡ）”选择正确的读音。

补充完整词语，并选择适当的词语填空。例如：“漫不经（）别（）一格”。补充完整后再选择适当的词语填在句子中的括号里。如：“他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么别具一格。”、“爷爷对人很友善，是个和蔼可亲的人。”等。

解释划线词语的恰当解释，将序号填在括号里。例如：“在这次战斗中，他身负重伤。”中的“负”应选择哪个解释。

判断题，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。例如：“《怀念母亲》的作者是季羡林写的。”这一说法是否正确。

语法和表达题，选择没有语病的一句。例如：“桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。”是否有语病。

根据诗词内容连线并填空。例如：“白朴稻花香里说丰年轻烟老树寒鸦”。再如：“春天里，看到生机勃勃的小草时，你会想到哪句唐人的诗句？”等。

鲁迅关于珍惜时间的名言填空。例如：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”为保护地球提倡使用环保购物袋等内容进行填空或回答相关问题。

第二部分：阅读积累与运用（分值：30分）

阅读《最后一头战象》选段并回答相关问题。例如：划去文中括号里不恰当的词语、给片段加小标题、描述嘎羧的心理活动等。

阅读短文并回答相关问题。例如：关于一个慈祥的老人的故事，涉及他的诚挚的心等待着我们、寄送葵花子给我们的举动以及他的感动我们的真挚情感等内容的问题。涉及字词读音的选择、找近义词反义词等问题以及内心的感受等内容的问题等。问题会涉及文章中描述的事件引发的感受以及对孩子们的心灵的触动等内容等引发的深刻反思和思考等内容的理解与表达能力的考察等。

一、关于近义词“真诚”与反义词“坚定”的学习指导

本文需要完成一些特定任务，如给文章添加标点、添加小标题、理解文章情感和主要事件等。现在我们来详细解析一下这些任务。

请给文中的第6自然段加上合适的标点。这一任务旨在提高大家的理解能力和文字组织能力。我们需要为整篇文章添加一个吸引人的小标题，以帮助读者快速理解文章的主题。请大家积极思考，提供自己的创意。接下来的任务，文章提到他们感到后悔和遗憾，他们需要理解这些情感背后的原因是什么。通过阅读文章并理解其深层含义，可以感受到他们对某些事情的遗憾和后悔。接下来，读完文章后，请谈谈你的感受。可以谈论你对于文章主题、人物、情节等方面的看法。本文的主要事件是什么？请简要概括并说明其重要性。这些任务旨在深入理解文章内容并培养我们的阅读理解能力。我们还需要注意在写作时遵循一定的规范和要求，例如使用一两件事介绍自己的小伙伴，注意写出伙伴的特点等。要求内容具体、感情真实、语句通顺，并避免使用真实的校名和人名。这些要求旨在培养我们的写作能力和创造力。现在让我们开始完成这些任务吧！

二、丰台小学六年级课文《枣核》深度解析

《枣核》是一篇讲述思念祖国、怀念家乡的故事。主要讲述了一个在国外定居多年的老人通过让作者带几颗枣核对作者托带的特殊要求的文章。作者在接到老人的请求时感到很困惑，但在访问老人家后，他明白了老人深深的思乡之情和对祖国的眷恋之心。《枣核》传达了对祖国浓浓的眷恋之情叶落归根的心理及对海外游子的同情与理解也是异国之思乡的心情让我们有更深的理解与学习的心。本文主要描写了朋友的托带要求通过我对他的见面到他家庭的居住环境和后院的安排将情节推进渲染朋友思乡之情的迫切故事向我们揭示了海外游子对祖国无限的热爱与思念海外学子要更加珍惜现在的生活和学习机会努力提升自己为祖国的发展贡献力量这篇文章向我们揭示了情感的重要每个人都是有情感的这是情感的归宿祖国始终在我们的心中占有最重要的位置这份思念对祖国深深的眷恋对每一个人来说都有着深深的触动让读者明白热爱祖国是每个中国人的情感体现无论身处何地心中始终有一个归宿那就是祖国无论身在何处心中始终怀着对祖国的热爱与思念这是每个人应有的情怀和使命海外学子应该更加努力奋斗回报祖国让我们共同努力让祖国的明天更加繁荣昌盛！此外对文章中某些具体问题的回答和分析也在文中进行了详细的阐述和解读使读者更深入地理解了这篇文章的主题和情感表达让我们一同感悟这篇文章的魅力体会其背后的深情吧！p style="text-indent:2em;">答：抒发美籍华人绵绵无尽的思乡之情，点明了文章的中心。

2、枣核在全文中起着什么作用？有什么好处？

答：以枣核这条凝聚深切乡情的感情线索贯穿全文，结构精巧，有力地吸引了读者，突出了强烈的思想感情。

h3 style="text-indent:2em;">三、五年级上册语文期末测试卷

p style="text-indent:2em;"> duàn liàn fěi cuì hūnàn rónɡ yù kǒnɡ bù dàn shēnɡ

2、下列三组词语中有一组带点字的读音全对，请在对的这一组后面打“√.”

（1）花瓣（bàn）解剖（pó）勉强（qiǎng）罪犯（zuì）（）

（2）热忱（chén）堵塞（sè）蔓延（wán）纠缠（chán）（）

（3）惆怅（chàng）悠扬（yōu）猜度（duó）要挟（yāo）（）

（1）如果你不认识“鏖”字，应按（）查字法查字典，先查（），再查（）画。

（2）如果你不知道“tǎn忑”的“tǎn”字怎么写，可以用（）查字法查字典，先查（）。

（3）《新华字典》正文按音序排列，“挠”和“饶”在字典中的位置是：（）在前，（）在后；“应接不暇”四个字的先后顺序是（）。

5、先读读下面的句子，看看填上什么关联词最合适。

（1）（)工作很忙，老师们（）坚持每天晚上去培训班学习。

（2）这里的孩子们（）有灵气，（）有才气。

（3）（）孩子们就要成为中学生了，（）不应该忘记你们的小学老师。

6、“没有一本书，大家是没有一朵花的花园；没有一本书，大家是没有一只鸟的树林。”写一句类似的句子

1．这是一条完全由我国的工人技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）

2．人民不会忘记为祖国献身的英雄。（改为反问句）

3．露珠在落叶上闪光。（改为比喻句）

（1）《卖火柴的小女孩》的作者是有世界童话大王之称的丹麦作家。小女孩一

（2）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。这句话选自毛

泽东的《》这个句子中的和这两个词明确

地指明了中国领导的人民军队与的密切关系。

（3）在《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章中，“把‘？’拉直变成‘！’，找到了真

理”这句话中，“？”的意思是，作者这样表述

（4）子期死，伯牙谓世再无，乃，终身不复鼓。

2、2010年世博会在我国上海举办，作为举办世博会的东道主，热情的中国人民将喜迎各国

嘉宾，用孔子的《论语》中的一句话说，就是_________

3、根据情境，按要求填空。（填上恰当的成语等）

（1）这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没找到。没想到却在桌子

（2）“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起

（3）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植的《七步诗》中的诗

（4）有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，宋朝诗人苏

轼在《题西林壁》中的诗句“，”就说明

（5）毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他

（1）把下面的成语补充完整，你能行的！

（）（）不安理（）气（）开（）有（）自（）自（）

（）肩（）踵（）（）无声（）而不舍无忧无（）

（2）我知道的寓言成语有：（）（）

（3）我知道的含数字的成语：（）（）

（4）我知道的含有近义词或反义词的成语有：

含近义词：（）（）含反义词：（）（）

九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映绣鱼子小学二年级学生，他的班级有31名学生，汶川发生里氏8．0级强烈地震以后，只有10名左右的学生逃生，而其中两名学生是林浩救的。原来，小林浩在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背出来。随后，他重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的同学，他却被蹋方砸伤了胳膊。

3．你如何解读“初生牛犊不怕虎”的含义呢？这句话形容年轻人或新手上路时无所畏惧，面对困难和挑战敢于勇往直前，不畏惧失败或挫折。

4．文章第一自然段主要介绍了某个主题的背景或情境，为后续的内容铺垫。具体段意需要依据文章具体内容而定。

5．“太了不起，你是中国人民的榜样和骄傲。”“骄傲”在这里的意思是指对某人或某事的尊重和崇敬。用“骄傲”的另一个意思造句：他为自己的成就感到骄傲，不断努力追求更高的目标。

6．读了这篇文章，我深有感触。我想说的是，生活中我们应该勇于尝试新事物，不断挑战自己，才能不断成长和进步。我欣赏那些勇于追求梦想、坚持不懈的人们，他们的精神激励着我不断向前。

一、认真听老师读一段话，回答以下问题：

这段文字从自然景观、历史文化、人文氛围三个方面描述了黄山的美丽和独特之处。通过比喻、拟人等修辞手法，将黄山的山峰形态形容为瑰丽壮观。

二、看拼音写词语：魁梧 承诺 灵敏 妙事 示范

三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字：俊 峻 骏

五、在括号里填上恰当的字组成成语，并选其中的一个造句：生机勃勃 豁然开朗 荡然无存 茫然不知 安然无恙

例如：经过这次事件，他豁然开朗，明白了自己的问题所在。

A．大明不但刻苦学习，而且热爱劳动。

B．大明不仅刻苦学习，而且成绩很好。

C．大明虽然刻苦学习，但不注意锻炼身体。

D．大明因为刻苦学习，所以能提高成绩。

八、填空：

这学期，我积累了不少名人名言、格言或谚语，其中最有启迪教育的一句是“时间像流水一样一去不复返”。这学期，我们从课文中认识了不少人物，给我印象最深的是一位坚韧不拔、勇往直前的英雄人物，他的精神激励我在生活中也要勇敢面对困难。在《卜算子·咏梅》这首诗中，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”赞美了梅花不畏艰难险阻的品格。在《七步诗》中，曹植感叹兄弟间自相残杀的悲哀：“本是同根生，相煎何太急。”

九、修改病句：走进拉萨古城，我们看到了极具特色的居和听到了藏戏唱腔。 “马踏飞燕”是一件东汉时期的艺术珍品。早晨，当阳光洒满校园时，教室里传出了一阵阵朗朗的读书声。“抱”字表达了渔夫对孩子们的关爱和责任；“熬”字体现出渔夫一家生活的艰辛和他们对未来的坚定信念。

回顾过去的一学年，我们学校举办了丰富多彩的“四节”活动，包括科技节、体育节、读书节和校园艺术节。在这之中，有一个活动让我印象深刻，给我留下了难以磨灭的记忆。我选择以这个活动为主题，撰写了一篇超过四百字的作文。我将详细描绘自己参加活动的经过，并真实表达我的情感与感受。

我曾攀登过无数的山峰，但从未见过像黄山这样雄伟壮丽的峰峦。黄山高耸入云，气势磅礴。我难以形容自己站在黄山脚下的震撼之感。这里的山峰形态奇特，直插云霄。有的山峰形状如仙人背篓，有的像猴子观云，还有的像武松打虎。这些奇峰罗列，形态各异，让人目不暇接。不仅如此，黄山还充满了惊险刺激。攀登天都峰的路几乎是垂直的，与地面形成了九十度的直角。我紧紧拉着铁索，才能小心翼翼地攀爬上去。而最让人心惊胆战的莫过于“鲫鱼背”了。这是一座架在两山之间的天桥，高达一千八百米，两面悬空。我站在上面低头望去，不禁感到胆战心惊。一不小心，就有可能摔下万丈深渊。

这次攀登黄山的经历让我感受到了大自然的神奇和壮丽，也让我更加珍惜生命中的每一个瞬间。这次经历让我认识到自己的渺小和脆弱，也让我更加坚定了前行的勇气和决心。这次活动不仅让我收获了一次难忘的旅行经历，更让我在人生道路上获得了一次宝贵的成长经历。