重庆垫江艺考声乐学校声乐艺术高考培训中心

2023年，垫江县少年宫的三名声乐班学员与神舟十航天员合唱《中国少年先锋队队歌》的影像在央视播出，成为这座县城艺术教育的一张闪亮名片。在重庆东北部，垫江的艺考声乐教育正以系统性培养、创新性实践和深厚的文化浸润，悄然改变着县域美育的生态格局。这里不仅是技巧的训练场，更是审美人格的塑造地——从少年宫的公益培训到学校的特色课程，从油菜花田里的自然课堂到级舞台的聚光灯下，垫江探索出一条技能与素养并重、传统与现代交融的声乐人才培养路径。

系统性声乐教学体系

课程设计的双轨融合

垫江的声乐教育构建了“基础+专项”的双轨课程体系。在少年宫等机构，声乐基础课程覆盖视唱练耳、乐理知识，年培训学员超5000名；专项提升课程则针对艺考生强化声乐技巧、作品处理及舞台表现力。这种分层教学既保障普及性，又聚焦拔尖人才培养。澄溪小学等学校将戏曲、民歌等传统文化融入声乐课程，形成“传统声乐现代化”的特色。例如学生通过川江号子改编作品的学习，既掌握呼吸控制技巧，又理解本土文化基因，使技巧训练与文化传承深度绑定。

科学评价与动态调整

依托重庆市艺考校考资格线（如2025年音乐表演声乐方向180分），垫江建立动态评价机制。教学并非机械应试，而是通过阶段性测评、模拟考场、专家工作坊等形式，对标省级统考与院校校考要求。重庆文化艺术职业等机构参与的考纲解读会，帮助教师及时调整教学重心，例如近年强化戏剧化表达训练，以适配音乐剧表演等新兴考试方向。

多维艺术实践舞台

从田野到赛场的沉浸体验

垫江突破传统琴房局限，构建多元实践场景。在“自然美育”理念下，师生在油菜花田、明月山麓开展户外声音训练，将气息控制与自然韵律结合，深化对声乐作品意境的感悟。竞赛体系则成为能力试金石：垫江声乐学员近年获市级以上奖项频次显著提升，如在重庆市第十八届快乐阳光少儿歌曲大赛中斩获金奖，全市中小学生才艺大赛168人获等级奖。

展演平台的赋能效应

县域内常态化展演机制激活学习动力。巴蜀渝东中学“歌手大赛”、垫江少年宫年度汇演等活动，使舞台成为“第二课堂”。更值得一提的是跨区域合作：少年宫与航天主题活动的联动、重庆文化艺术职业“交响辉映”音乐会的参与，让学员站上更广阔舞台。这种“小县城对接大平台”的模式，极大提升了学生的艺术自信与临场经验。

师资深耕与区域联动

师资队伍的立体化建设

垫江通过“引育结合”破解师资瓶颈。一方面引进川音、重师等高校毕业生，近两年新增双师型教师40余人；另一方面实施“青蓝工程”，由市级艺术团专家、高校教授带教本地教师。重庆文化艺术职业开展的“非遗传承研习”项目，将酉阳民歌、川江号子传承人纳入师资库，为声乐教学注入地缘文化基因。声乐教师定期参与重庆市孔雀杯声乐大赛等赛事观摩，通过实战案例反哺教学。

区域艺术资源的整合

垫江积极融入重庆美育发展共同体。依托“重庆市非遗保护协会教育分会”，共享优质课程资源；与重庆广电教育集团等机构合作，引入音乐考研指导、乐理强化培训等项目。政策协同亦同步推进：县教委联动文旅委，将澄溪小学、垫江少年宫等纳入“垫少年艺术实践基地”，形成“校-宫-社”联动网络，使场馆、赛事、专家资源向声乐学员倾斜。

美育理念的范式创新

从技能训练到审美人格养成

垫江声乐教育正经历从“重技轻育”到“以美塑人”的转型。在巴蜀渝东中学的体艺节中，声乐表演与诗歌朗诵、戏剧片段融合呈现，强调艺术的通感体验。重庆八中推行的“80分钟艺术选修模块”，在垫江部分学校试点，学生可跨选声乐与戏剧、传统器乐课程，培养多维艺术素养。这种转变呼应了重庆市“深化课程+活动+实践全链条美育”的改革方向，使声乐学习超越应试功利，指向终身审美能力。

科技赋能与未来视野

数字化教学手段加速渗透。声乐课堂运用Spectroid软件实时分析音准波形，借助“重庆智慧教育平台”50门在线课程辅助理论学习。面对AI翻唱等新挑战，教学更注重创造性思维培养：学员尝试改编红岩革命歌曲、创作方言声乐小品，在重庆市第七届大艺展中，此类原创作品获美育创新案例奖。未来拟探索“声乐+电子音乐制作”课程，培养适应数字音乐产业的复合人才。

结论：县域艺术教育创新的样本价值

垫江的探索证明：县域艺考声乐教育能突破资源限制，形成“教学-实践-产出”的良性闭环。其核心经验在于——以系统课程筑牢基础，以多元舞台激活潜能，以区域联动放大资源，最终指向审美素养与人文精神的共生。

然而挑战仍存：师资专业化程度待提升、原创课程开发不足、城乡资源分布不均衡等问题亟待破解。未来需进一步深化三方面建设：

1. 课程创新：开发“声乐+非遗”“声乐+数字创作”等本土化课程模块；

2. 师资升级：借力成渝双城艺术教育联盟，建立跨区域师资交换机制；

3. 资源下沉：通过“云剧场”“远程大师课”覆盖乡村学校。

垫江的声乐教育如同明月山麓的苔花，虽处县域，却持续绽放出媲美牡丹的艺术光华。这片土地上的每一个音符，都在为重庆“打造长江上游艺术教育高地”的愿景写下生动注脚。