在江西新余的教育版图中,暨阳教育以成人英语培训为核心,逐步构建起兼顾实用性与前瞻性的语言教育体系。自2004年成立以来,该机构扎根职业教育领域,依托小班化教学、情景化课程设计及本土化服务网络,成为区域英语学习者的重要选择。尤其在成人职业英语、考试辅导与实用口语训练领域,暨阳教育通过融合国际教材与本土化实践,搭建起连接语言能力与职业发展的桥梁。
暨阳教育的课程设计遵循分级进阶与场景应用双轨并行原则。针对不同基础学员,机构划分出明确的层级目标:初级课程聚焦“消除表达恐惧,实现连贯描述”,中级课程则强调“复杂场景应变与思维逻辑构建”。例如口语初级班要求学员掌握事件细节的英文描述能力,而中级班进一步培养“幽默表达与话题引导”的深层交际技巧。
课程内容紧扣职场与生活实用场景,涵盖商务谈判、旅游服务、跨文化沟通等模块。以《剑桥国际英语教程》为核心教材,每个单元对应一个生活主题,如餐饮服务、交通出行、商业会议等高频场景,通过“固定词汇库+句型模板”的组合训练,帮助学员快速建立场景化语言反应机制。这种设计显著提升了学员在真实工作环境中的语言应用效率。
机构首创“24小时全英文语言环境”模拟体系,突破传统课堂的时空限制。学员通过线上平台参与情境对话演练,教师实时纠正发音与语法偏误;线下则通过角色扮演、模拟商务会议等沉浸式活动强化实战能力。例如“Make a lapbook for Spring Festival”项目式课程,要求学员围绕中国传统节日制作翻翻书并用英文展示,同步锻炼文化解读、信息整合与口语表达能力。
教学过程中贯穿教-学-评一体化机制。教师采用形成性评价工具,如口语流利度雷达图、场景应对能力量表等,动态追踪学习成效。在单元测试中融入江西省核心素养理念,设计“为外国客户设计城市游览方案”等任务型评估,将语言准确性、文化敏感度、逻辑清晰度纳入多维评分体系,呼应新课改对“学科逻辑向生活逻辑转化”的要求。
暨阳教育的核心竞争力之一在于其复合型师资结构。全职教师均具备专业八级或雅思7.5+资质,其中包含留学英国的教研骨干,负责引入CEFR(欧洲语言共同框架)评估标准;同时聘请企业涉外部门主管担任兼职导师,确保教学内容与区域产业需求同步。这种“教育专家+行业实践者”的双师模式,使课程内容始终聚焦实际沟通痛点。
教师发展采用“三阶赋能机制”:基础层通过集体备课会分析教材难点,如人教版教材的单元整体教学设计;进阶层参与省级教研活动(如赣州市厚德外国语学校举办的全省英语教学研讨会),与教育专家温爱英、周佳等共同探讨主题单元教学法;创新层则主导开发校本课程,如基于新余外贸企业调研编制的《制造业英语谈判实战模块》。
机构投入专项经费打造智慧化学习空间。各校区配备云机房支持自适应学习系统,根据学员测试数据推送个性化练习;情景教室模拟机场值机、酒店入住等场景,配备AI语音识别设备实时分析对话流畅度。在朝阳路、万达等13个校区中,学员可自由选择就近参与线下情景演练或接入线上虚拟课堂,实现“全域沉浸式学习网络”。
课外延伸体系形成“活动-竞赛-实习”三维链条。定期举办英语辩论赛、商务模拟谈判等活动;组织学员参与省级创新英语挑战赛;更与本地涉外企业(如新余光伏出口基地)合作建立实习基地,优秀学员可优先推荐至暨阳财税公司等合作企业。这种生态将语言学习延伸至职业发展通道,近三年学员就业对接成功率达78%。
在区域教育协作中,机构展现出资源整合引领力。教研主任阮淑艳作为省级研讨活动特邀点评专家,将核心素养理念反哺基础教育领域;与厚德外国语学校等机构联合开发《小学英语项目式学习指导手册》,推动课外活动设计标准化。这种“反哺机制”既提升了机构专业形象,也强化了区域英语教育生态的良性互动。
学员成效数据印证了模式有效性。据2024年调研,完成中级课程的学员在商务邮件写作、跨文化谈判等场景测试中达标率达92%;雅思班学员平均提分1.5,其中张同学(原四级擦线水平)经6个月培训后获雅思6.5分,入职本地跨境电商企业。这些案例凸显培训对区域国际化人才供给的支撑价值。
新余暨阳英语培训的实践表明,成人语言教育的成功需以“精准定位、生态构建、区域联动”为基石。其特色在于:将国际标准教材与本土职业场景深度结合,以情景教学打破“哑巴英语”困局;通过师资双元化建设确保教学前瞻性;借力13个校区网络实现教育资源下沉,切实服务区域发展需求。
未来可深化三个方向:一是开发“英语+新能源产业”定制课程,呼应新余锂电、光伏产业集聚趋势;二是构建“学分银行”体系,探索培训成果与继续教育学历认证衔接;三是拓展“银发英语”市场,设计适老化课程服务康养旅游城市定位。唯有持续创新,方能在教育变革浪潮中巩固“语言赋能职业,教育激活城市”的核心价值。
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