大连艺考联考举办学校深度解析及考试地点指南

大连作为东北地区艺术教育的重要基地，其艺术类联考（省统考）的考点布局与高校资源紧密关联，不仅承担着专业人才选拔的功能，也反映了区域艺术教育的特色与发展方向。以下从多个维度系统解析大连及辽宁省内艺术联考的核心考点、考试体系及培养路径。

一、考点分布与主考院校

辽宁省艺术类专业统考（联考）实行全省统筹安排，考点按专业类别分散于多所高校。大连本地高校主要承担招生录取任务，而省级统考的实际考点则根据专业类别分布于沈阳、大连等城市的指定高校标准化考场。

大连是本地艺术教育的重要基地，其音乐表演、舞蹈编导、美术学等专业均承认省统考成绩，考生需在大连参加文化课高考后，凭统考成绩填报该校志愿。该校艺术类专业综合分计算方式明确：音乐类、舞蹈类按文化课与专业课各占50%合成综合分；美术设计类按文化课60%+专业课40%合成。

鲁迅美术（大连校区）作为顶尖艺术院校，其美术学、艺术设计学等专业同样认可辽宁省统考成绩，但省统考美术与设计类考试通常在省内各市标准化考点进行，并非直接在该校校区。

沈阳音乐作为全省音乐、舞蹈类统考的面试主考点，承担核心考评工作。音乐类面试位于沈阳音乐三好校区，舞蹈类面试位于桃仙校区，大连考生需赴沈阳参加专业面试。

二、考试时间与流程设计

辽宁省艺术统考严格遵循教育部“考评分离”改革方向，2025年进一步扩大面试类科目考评分离实施范围，确保公平性与效率。

考试日程方面，2025年安排如下：

流程管理方面，考生需在考天通过“辽宁招生考试之窗”自助打印准考证，明确考试地点与时间。成绩公布后允许复核，但仅限核对信息一致性，不涉及评分标准宽严问题。

三、招生政策与录取机制

大连高校的艺术类招生以省统考成绩为基本依据，结合文化课成绩综合排序，部分专业设有特殊要求。

录取规则上，大连高校普遍采用“综合分优先”原则。例如大连艺术明确：

大连对同分考生依次比较语文、数学、外语单科成绩。

特殊专业要求方面，服装表演类对身高有硬性规定。如大连工业表演（服装表演）专业要求男生≥182cm、女生≥170cm，且需通过校考或省级统考（各省要求不同）。大连艺术模特类专业建议女生172cm以上、男生185cm以上。

四、创新培养与国际合作

大连高校积极拓展艺术人才培养路径，通过国际化项目与跨学科资源提升竞争力。

“2+2国际本科”项目成为重要补充路径。大连联合国外艺术院校开展“国内2年+国外2年”培养模式，覆盖设计、音乐等方向，为语言能力较弱或希望渐进式留学的学生提供机会，降低直接出国风险与经济压力。

实践资源整合方面，大连工业服装表演专业依托级实验教学示范中心、时装名校平台，提供摄影实验室、形体训练基地等设施；大连艺术建成数字媒体艺术协同创新中心，强化技术应用能力。

五、挑战与发展趋势

大连艺术教育在专业化进程中仍面临瓶颈，未来需突破单一考评依赖，深化多元评价。

区域协作不足制约发展。目前艺术统考考点集中于沈阳（如辽大、沈音），大连本地高校虽参与招生，但缺乏主考场地位，增加考生异地奔波成本。未来可推动大连艺术、大连等增设标准化考场，优化资源配置。

评价体系改革势在必行。现有录取过度依赖综合分排名，易忽视创作潜力与跨学科能力。可参考国际艺术院校作品集评审制，引入“省统考初筛+校考复试”模式，如大连工业服装表演专业的校考APPs线上面试，已尝试融入形体观测、艺术素养等多维评价。

大连艺术联考的核心价值在于通过省级统筹保障选拔公平性，而本地高校的招生政策与国际项目则为学生提供了多元发展通道。未来需进一步强化大连的考点功能，推动评价机制从“分数导向”转向“能力导向”，并深化与国际艺术教育体系的衔接。对考生而言，在备考省统考的可关注大连高校的国际化合作项目与特色专业要求，结合自身优势规划升学路径，在扎实的专业基础与开阔的国际视野中寻找个人艺术表达的突破点。

> 表：大连主要艺术类招生高校及考试关联概览

> | 高校名称 | 承担考试角色 | 主要招生专业 | 特殊要求/项目 |

> |--

> | 大连 | 凭省统考成绩录取 | 音乐表演、舞蹈编导、美术学、视觉传达设计 | 2+2国际本科项目 |

> | 大连工业 | 服装表演类校考/统考 | 表演（服装表演） | 身高限制（男182+/女170+） |

> | 大连艺术 | 凭省统考成绩录取 | 表演、美术设计类、音乐舞蹈类 | 新生奖学金（省统考前30名可获1-5万） |

> | 辽宁 | 表(导)演类统考考点 | —— | 考点位于沈阳蒲河校区 |

> | 沈阳音乐 | 音乐舞蹈类统考考点 | —— | 面试位于沈阳三好/桃仙校区 |