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目前各种培训班鱼龙混杂,且不说他们教学质量如何,很多机构收了学费以后直接卷款消失的也比比皆是。挑选的第一个条件是:孩子喜欢这个老师。不管培训机构大小,上课和孩子接触互动的都是老师,如果孩子抵触这个老师,那么再大的机构,再完善的课程结构,孩子也学不进去。我儿子第一个钢琴老师,年轻漂亮,可是不懂教学,每节课都要吼孩子。很快孩子的兴趣就被打击的快没有了。我直接找他们教务换了老师!这时候不要考虑什么面子问题,孩子和家长花时间和钱学习技能,可以接受批评,但不能当老师的出气筒
英语的学习与开车.游泳.计算机等技能是一样的,必须有大量的实践和操练的机会,才有可能 掌握好。课堂是必须要求高效率的,孩子能在课堂上掌握的就应该尽量在课堂上掌握。当然课后的复习也是很重要的,但如果打算把课堂上没机会掌握的东西放到下课后去掌握就变得更加不现实了。
小班制和大班制相比,学习效果有差别吗?怎样选择班级人数?不仅有差别,而且差别很大。不同的班制,每上一次课效果就差一点,但是半年一年下来, 累积的差距就大得很了。班级人数是至关重要的一个指标。 很遗憾很多家长对此项指标并没有什么意识。
对于补习学校来说,首先要看学校的规模,规模大,有固定的场所,这样他投资的资金就大,就不会像一些游击队一样打一枪换一个地方,不至于交了钱学校就不见了。其次是看他所聘请的师资力量,有没有几个台柱子也就是优秀的教师,他的质量才能得到保证,你孩子送去了,交了钱才有价值,没有优秀的师资作保证,很容易就使你的钱打了水漂,更重要的是误了学生的时间。
高中辅导的意义因个人情况而异。对于一些学生来说,高中辅导可能会带来显著的成绩提高和学习方法的改进,帮助他们更好地应对高中课程的挑战。然而对于另一些学生来说,辅导可能并不能带来明显的提升,甚至可能导致过度依赖和自主学习能力的减弱。
为了更好的提升个人学习效率,分享以下几个方法: 1.分散练习:利用间隔重复的原理,将学习内容分散在不同时间段进行复习。 2.自我测试:定期进行自测检验学习成效强化记忆和理解。 3.多样化学习:采用不同学习方式,比如阅读、观看教学视频、参与小组讨论等。 4.建立联系:将新知识与已有知识连接起来形成网络状的知识结构。 5.实际应用:将理论知识应用到实际情境中增强理解和记忆
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