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历史上,有许多事件是在同年甚至是同月发生的,我们只须记住一个事件的时间,就记住了其它几个事件的时间。利用这些时间的连贯特点进行记忆,是行之有效的记忆方法。通过历史事件的内容,把相关的时间联系起来,将会帮助我们更好地掌握这些历史时间和历史事件。
将有关系的两个历史事件进行比较记忆,对比其中的异同点。通过比较两次的性质、影响进行比较记忆,增强记忆深度。利用数字,串联起相关的知识点,提炼出含有相同数字的历史事件,进行归纳总结记忆。大事件都按照记叙文的要素来记,通过精炼的缩句,提炼出每个历史事件的关键句子,作为骨架,以语文功底为基础进行填充。
中等生自己掌握不牢固导致的焦虑。大家都希望考个好高中,但适当地降低自己的心理预期,或者有个保底争取再进一步都是比较好的选择,因人而异。有些人适合给压力,有些人不能给压力。所以中等生应该保持冲刺的心态,查漏补缺的同时调整好心态,发挥出自己最高的水平。
封闭式暑假辅导班适合那些需要集中学习,提高学习成绩的学生。这种辅导班通常在校外教育机构举办,学生需要住宿并全程参与学习。适合这种辅导班的学生特点通常是学习成绩欠佳,需要通过高强度的集中学习提高成绩,或者是需要提前备战考试。比如高中考等。对于需要奋力冲刺的学生,封闭式暑假辅导班能够提供一种紧张且专注的学习环境,有助于学生集中精力学习,快速提高成绩和水平。
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