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前庭觉影响宝宝成长和学习能力发展,和平衡感语言发展关系密切。前庭觉失调表现:平衡感差、运动能力差;空间感、方向感差;身体动作不协调,肢体交叉动作有困难;眼球运动有困难;好动不安注意力无法集中;话多但缺乏组织性。
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感统综合训练主要是指从视听触嗅前庭等不同的感觉通路对其进行主观知觉的训练。3-6岁的儿童已经具有一定的语言表达能力以及记忆力,能够执行医生的指令,该年龄段的儿童具有较强的可塑性,在3-6岁进行感统综合训练时,相对而言,效果较为明显。
由于生活的城化,孩子的活动范围变小,大人过度保护孩子,包办一切导致孩子接受的信息不完整; 父母太忙疏导少导致孩子右脑感官刺激不足; 在爬行阶段学习直接行走会产生前庭失衡; 孩子没有机会玩泥土和沙子,导致孩子缺乏触觉刺激; 过早使用学步车会使孩子的有这样的情况。
感统失调是指感觉统合功能存在异常或不成熟,导致个体对于各种感觉的感知、处理和调节出现困难。这种困难可能表现为感觉过敏、感觉迟钝平衡困难、空间感知障碍等。感统失调的表现因个体主观经验和生理状态的不同而有所不同,影响个体的学习、情绪和行为等方面。这种情况常见于发育迟缓孤独症多动症学习障碍脑瘫等特殊群体。感统训练可以在一定程度上缓解感统失调的症状
感统康复班是通过专家团队制定针对感统失调儿童的康复方案,采用多种感官刺激和活动练习手法,促进感官感觉和协调性的发展,提高儿童的身体控制和运动技能。一些专业的感统康复班拥有专业的医护人员和康复师,专业程度相对较高,且能够为儿童制定个性化的康复计划。但是,选择感统康复班还需要结合具体情况进行考虑,包括孩子的感统失调程度、班级师资队伍的专业水平、班级组织管理情况等方面,选择一个适合自己孩子的班级才是最靠谱的。
感觉统合康复让儿童接触不同的感觉刺激,帮助他们更好地了解和处理感觉信息,从而促进身体和大脑发育。这种康复有助于改善儿童的运动能力,包括平衡姿势控制和手眼协调等。此外感觉统合康复还有助于促进儿童的自信心学习能力和行为表现并减少疾病和学习障碍的风险。总而言之感觉统合康复对于儿童的身体、心理和社交发展都有重要的帮助。
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