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针对孩子的具体情况,可以有目标的社交技能训练,能帮助孩子发展更好的互动方式,参与同龄人的互动。通过与同龄人的交往,孩子能学会:融入群体、吸引注意、焦点互动、解决冲突、参与集体活动。爸爸妈妈也可以参与或支持孩子的游戏互动、激发孩子的积极意愿,爸爸妈妈的这些努力,会帮助孩子学习如何与同龄人构建有益的互动。当孩子把自己的内心,投射到别人身上时,会形成一种社会群体意识和对他人的理解认知。从内心认可和接受他人,用这个方法来学习社交生活技能。
家长和老师无法掌握星星儿的实际心理发展状况,这对于教育的开展是非常不利的。所以,与他们进行有效的沟通是必须攻克的难题。大多数星儿都停留在自己的世界,我们也不明白他们大脑在想什么,他们根本无法与我们沟通,就好像外星人进入地球。星儿倾向于图像思维,对他们来说,绘画,也许是除语言之外的一种较好的沟通与表达方式。
害怕自己的行为让自己感到尴尬或羞辱。他们的恐惧可能非常严重,以至于会影响到工作、学校或其他活动。尽管许多患有社交焦虑症的人认识到,他们对周围人的恐惧可能是过度的,但是他们没有办法让自己克服。他们常常在可怕的情况出现之前担心几天或几周。
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