南京自闭症康复_南京推荐受欢迎的自闭症康复机构名单榜首一览(自闭症怎么训练)

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1.自闭症者的注意力有什么区别

自闭症者的注意力和常人不同。当自闭症患者和我们看到完全相同的事物时，我们会先看到整体，之后才是细节。但他们恰好相反，他们在看一个事物时，首先看到的就是各种细节，然后慢慢地一个细节接着一个细节，整个物体的形象才开始浮现出来。

2.自闭症儿童有什么异常

自闭症患儿除表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄及刻板重复的行为方式的核心症状，还可伴随情绪及行为的异常、认知发展的不平衡及精神发育迟缓、感觉系统受损等表现。治疗上以行为干预及教育为主，如行为分析、人际发展关系干预、代谢性沟通、心理咨询等。除此以外可以辅以抗精神病类药物治疗，如利培酮、阿立哌唑等。如果家中有自闭症患者，应积极到正规医院接受规范化治疗，在遵医嘱的基础上，家人应给予疏导和关爱。

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3.自闭症儿童喜欢重复吗

重复性的活动和狭隘的兴趣相关。这些对很多孩子的家长来说都很陌生的特征，究竟“自闭”在何处？把积木或小汽车整齐排列成小图案，这样一两次会让人觉得很可爱，但如果日复一日重复同样行为而不去探索其他玩积木或小汽车的方法，就非常令人伤心了。这正是典型自闭症中兴趣爱好的重复和执著特质的极端特征。另一种看待重复性行为的方式是可以把它看作极端执拗。事实上这是在强烈抵制改变，厌恶创新。

4.自闭症怎么训练

首先应用行为分析方法：通过将所有个体的复杂行为分解成小的单元行为，然后通过训练逐步还原复杂的行为。 其次人际关系发展干预法：用系统的方法让孩子培养社交技能的观念，使他们在不同的情境中运用所学的技能，最终建立良好的友谊关系。

5.自闭症怎么干预

自闭症儿童学习缓慢。 学一个东西学一个字可能需要很多天甚至半个月，家庭的氛围是特别重要的，感知并因此也有影响他学习的情绪问题。 关于自闭症儿童的康复训练，由于学科种类繁多，每个孩子的能力各不相同， 家长最好有培训经验，掌握一些初步的知识，才能为孩子做好干预。

6.怎么对待自闭症儿童

千万不要把所有问题都归咎于自闭症，千万不要把他们特殊化，千万别给太多同情和帮助！请把他们视作普通孩子，该学会的自理能力就必须要求他们学会，该带出去撒欢就带出去，该邀请别人来做客就邀请。不要因为自闭症就把孩子和自己藏起来，随着孩子能力的提升，教养方式可以更多尝试和普通孩子一样。

7.自闭症真的能治好吗

自闭症的治疗应以教育培训为主精神药物治疗为辅。 由于其病因尚不完全清楚，也没有有效的具体预防方法，能否治愈和治疗效果取决于孩子病情的轻重、孩子的智力水平、教育和治疗的时机和程度干涉。 孩子智力水平越高，干预年龄越小，训练强度越大，效果越好。

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