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第一个阶段是3岁左右,这时大脑快速发展,脑容量可达到成年人的70%以上,思维理解能力开始分化,各项功能进步明显。第二个阶段是7至8岁左右,这时大脑基本发展成熟,脑容量也基本接近成人水平,逻辑推理能力增强。
一旦儿童患上孤独症,主要治疗是开展康复训练,提高其社会功能,提高其发展水平,提高其日常生活活动能力。一般来说,年轻时需要到医院或教育机构进行早期干预培训,以提高社会功能。如果随着年龄的增长,仍有明显的孤独症症状,可以到一些特殊教育院校进行教育和康复训练。最常用的康复训练是结构教学应用行为分析,以及图片、通讯系统等,也可以与其他一些治疗方法相结合,如音乐治疗、药物治疗等。
对孩子要有耐心,有爱心。自闭症孩子生活在自己的世界里,对外界不闻不问,要把孩子拉回现实,是一个长期的过程,需要家长有超常的耐心及爱心。从细节着手,不放过每一次训练的机会。譬如吃饭了,在饭桌上对着孩子一遍又一遍的说"吃饭",洗澡时对孩子重复说洗澡,如此循环往复的使用爱的语言,总有一天会有惊喜的。
正常水平表现在学校里,能够正常表达,正常学习,能够与同龄儿童一样。自闭症的患儿要想得到与正常同龄儿童水平,取决于自闭症患儿严重程度。自闭症是一种严重或神经发育受阻、神经发育慢、神经发育障碍的一种表现。
孤独症孩子学东西慢,一件事情,一个字可能要好多天,甚至半个月一个月才能学会,家长要有信心和耐心,不要因为着急而露出嫌弃孩子的情绪,这样会让孩子有所察觉并因此也出现情绪问题,以至于影响了他的学习。关于自闭症孩子的康复训练,由于科目繁多,每个孩子能力也不同,所以也无法占用大量篇幅去一一列举,家长最好有过培训经历,掌握一些初步知识,才能在家做好孩子的康复训练。
会直接对孩子的学习和生活造成影响,并不会因为孩子年龄的增长而消失,如果不做相应的训练,可能会伴随孩子一生。能通过大脑进行有效的处理,而不能做出相应的适应性的反应,从而表现出各种的问题,这些问题还是要早点纠正。
孤独症是一种影响到很多儿童的神经发育障碍,这种病症可能会导致儿童在社交和语言方面遇到困难。虽然孤独症无法治愈,但是可以通过康复措施来帮助孩子缓解症状,提高生活质量。如果您的孩子表现出了孤独症的症状,请尽快与专业机构联系,寻求帮助。经过评估和诊断后,医护人员会为您的孩子制定个性化的治疗方案。
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