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首先,单词量一定要足够大,这是补习班无法帮我们做到的,平时我们需要付出大量的 时间去背单词,单词的重要性,再怎么强调都不为过。从现在开始,直到高考前, 不 要放松复习单词。单词学习要有计划性,刚开始每天40个,第二轮每天50个,逐渐增 如,同时巩固前面的单词。
要看学生的成绩,对高中的态度对补课的接受程度。如果成绩保持不变对于上游稳定的同学来说,补课肯定有助于成绩的提高。补课的时候我们一般都是在课堂上讲平时上学的知识点,但是补课的老师讲的稍微仔细一点对学生来说比较全面。但如果是成绩低不爱学习的调皮男孩,补课只会让他们更加讨厌学习,甚至会因为父母的强行教育而对父母产生不好的想法。
缺乏自觉性,现代社会年轻人的普遍缺点是缺乏自律性,没有人督促就会养成拖延的习惯。作为网课老师不需要任何考核,学生即使是对这位老师不满意,但课已经买了,想再退款也是不可能的事了。互动性,直播课还好些,要是录制好的雅思课程,你只能按照老师讲的去听,根本无法跟老师交流和互动,部分疑惑很难当时进行答疑。
线下教育,老师会根据每个人的真实水平,学生总体水平,兼顾性与差异性,进行备课,并且每节课都会有小测验,来检验学生这节课学习的情况,而且有老师监督,学生的听课效率应该会高一些。然而,线上教育,老师讲的东西可能都是一些基本知识点,然后指出重点考点,并没有针对性的能指出,学生个人哪方面有缺陷,不能根据短板因材施教,制作出较适合学生的一套教学方案!
1.记单词首先要结合文章的意思记,然后做一个单词小本子放在身上,随时可以翻看,新单词一般要每天记20个以上,旧单词一般要求每天要阅记150个单词,在三天内重复三次以上,牢记住150个单词。今后还要分阶段的反复记忆。2.记单词时还要把不同的含义记清楚,包括它的词态、动词形式等都要弄明白。
一、单词篇:单词是地基一样的存在,你要想走到一个高的境界,单词基础绝对要打牢。我基本上每天都会利用零碎的时间背单词二、语法和改错篇:英语语法没有什么捷径可走,就是很乏味地刷题+整理错题。真的,其他题型暂且不说,这两个题就一定要做错题。因为语法和改错 (它的考点是固定的 相当于它就只有几十个考点 只要你对每一个点都吃透了。就不怕它变着花样考了。
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