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让孩子拥有自己的想法,赞同他,欣赏他,给他信任。千万不要不信任他。我有一个朋友,她跟我说,每天都问孩子作业做完了,孩子回答做完了,她会就说:是不是抄的,这么快就写完了。本来作业做完了,孩子挺高的,但被大人怀疑是抄来的,孩子瞬间就恼了。一顿吵架开始了
所有的冲突,都是因为沟通不畅。你不认同他,他不认同你。原因就在缺少“有效沟通”。也可以站在孩子的立场,想想孩子为什么这样去考虑。(也许也有孩子自己的道理,只不过站在父母的角度上,没有理解。)毕竟隔代的思想,会存在很多信息差。
有句话说:“保护性撞墙”,在家长的监护下,降低最低的危险系数,放手让孩子去做他选择的,认为对的事情。一旦事情失败了,撞墙了,然后认真的引导他思想,为什么会失败,代价在哪里,你的选择当初是否正确。这样让孩子自己选择,自己去承担后果,往往会让他们更重视自己的行为,自己从中觉醒。
很多家长喜欢在吃饭的时候询问孩子的成绩。 用餐是一件快乐的事情,但往往是餐桌上最不愉快的地方,所以边吃饭边谈学习是一个错误的选择。 孩子听到成绩两个字就会心情低落,吃饭的时候也会心不在焉。 在饭桌上可以和孩子聊聊他们今天遇到的有趣的事情或者看到的新闻,引起他们聊天的兴趣,不知不觉中了解孩子的需求。
初中生的叛逆行为可能受到许多因素的影响,包括身体和心理的变化、社交和学业上的压力、家庭和社会的影响等等。针对初中生的叛逆行为,可以首先采取积极倾听和理解的态度。其次建议家长和老师相互合作,共同规划合理的学习和生活方式,并适时与学生进行反馈和交流。同时也可以通过做一些有趣的事情,参加适合他们的兴趣班等方式,来促进学生的积极性和情感健康。最后为学生提供关心和支持,让他们感受到家庭和学校的温暖与包容。
关于叛逆管教军事化学校是否靠谱,这个问题涉及到不同的看法和经验。一些人认为这种学校能够纠正一些叛逆行为,帮助学生建立起自律和正确的价值观;但是也有人批评这些学校过于严厉和反人类,可能会造成学生身心上的伤害。因此评判这种学校靠谱与否需要考虑到具体情况,比如学校的办学方式、教育方法、教师素质以及学生的个人状况等等。总之,这种学校不是适用于所有学生的教育模式,需要根据具体情况进行选择。
自私叛逆的孩子管教需要一定的耐心和技巧,以下是一些建议:1. 建立良好的亲子关系,多倾听孩子的想法和感受,不要只是批评和指责。2. 稳定的家庭环境有助于孩子培养自控力和稳定的心态,避免一些负面的情绪和行为。3. 不要用惩罚的方式来解决问题,而是采取鼓励和指导的方式,帮助孩子理解问题,反思行为。4. 建立规矩和规范,让孩子知道什么是可以做的,什么是不能做的,从而培养孩子良好的价值观和行为习惯。5. 如果情况严重,可以考虑寻求心理咨询师或专业机构的帮助,协助家长和孩子一起解决问题。
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