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CET-4含金量非常高,CET-4证书是敲门砖或者是个人英语能力价值的体现。 用人单位对英语专业证书的含*量高表示认可。 英语专业要求CET 4。 有人不同意CET-4,因为很多非英语专业的学生不了解CET-4的分量。
很多非英语专业的同学英语能够学得比英语专业的同学还要好,因为他们明白,语言其实越用越活。首先要找到往年的真题进行分析,然后先看一下范文,从结构分析,再进行模仿,也可以学习一两篇进行造句,试着把自己的作文写写,如果有不确定的可以注册个批改网,会帮你修改作文,减少语法错误。
是非专业能考的最高等级的证书了,六级的水平来说确实能提现英语水平但是并不绝对,从某种程度上来说英语六级和英语水平也没什么关系。考试确实有难度,但是也有技巧可以抓。如果凭真才实学去通过考试要求自然是不低的,可是如果耍点小聪明,从考试技巧上入手,取的高分有些难,只求通过还是可以的。
听写音标:按照国际音标表把从复读机播放听到句子的声音全部描述出来,而不需要考虑是哪个单词、是什么意思、这句话在讲什么、这篇文章在讲什么,都不用管;然后与标准答案核对OK。第二件事就是复述英语。复述英语是根据邵老师提供的“坏中文”模板直接看着中文汉字说出英语;下面附有可以参照全课英文或者是国际音标。
但是即使你每个单词都认识,把这些单词串到一起,可能你就蒙了;或者说有的人一个词一个词地把英文转换成中文再去理解,这样的结果就是,一句话有十几个词人家两秒钟说完了,但是你刚把前3个单词翻译成中文……所以你听再慢的听力,都会感觉对方语速快,而实际上是你的理解速度太慢了。
语感也是极其重要的。我们常常有这样的感觉,就是四个选项中有两个总是很容易排除,但就是剩下两个容易难选,很难辨别哪个对哪个错。在这种情况下,对英语的语感就很重要了。而要培养语感,可以把真题的阅读文章多读几遍。
列好提纲、积累佳句在写作文前,首先要读清题目要求,并列好提纲,有利于理清思路,不易偏题。另外,平时多积累佳句,肚子里有墨水才能做到下笔如有神。了解热点词汇,翻译部分经常考察一些热点词汇,我们在平时练习中,有意地了解时事热点,多摘抄并背诵会有很大的帮助。
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