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其实在可选的时代,要有能力使用标化这个选择,就需要牢牢抓住。最好的抓牢它的方法,还不是选一个适合自己的考试,而是两者都考,然后选得分高的考试提交分数。这样做,手里就不仅有送不送分的选择,而且有送哪种分的机会了。而我在疫情以来一直坚持推广的备考模式是一备双考,可以方便地解决考生备考两种考试的麻烦。所谓一备双考,就是学一种备考方法,兼顾两个考试。这种一备双考的神器,就是我们的规划模型。即后面要讲到的5V。
脑神经领域确认的前意识思维速度,至少是意识思维的500-1000倍速以上。大部分标化考生之所以做题速度慢,根本原因就是大量使用意识思维。 对于中国的考生来说,我们的做题思维停留在意识思维水平的主要原因是语言习惯。我们的考生一般在接受英文信息之后,先要经过一个翻译过程。
我们在总结文法错题时,按照考点进行错题整理,就能够马上找到薄弱考点,实现查漏补缺的目的。那么把 24 个具体的考点放到一个表格中,作为表格的纵坐标,再把题目每套题的标号放在横坐标,就能形成这样一个表格,这样在有利于我们重点攻克这方面的内容,也就是我们的薄弱之处。
每一章节的练习题都要练习到位,并且练题时要限定时间,因为很多时候给你3分钟可以做对一道题,但只有1分钟时就会做错。所以一定要有时间上的压迫感,训练自己的大脑反应速度和做题速度。找一份专业词汇表,你们没事就多刷几遍,养成背单词的爱好!
分析的重点不是这个选项有什么问题,而是我的思维过程有什么问题,我的判断标准有什么问题。 这个过程对于追求分数快速提升的考生来说是秘诀中的秘诀。 SAT阅读中容易混淆的选项往往与正确选项只有细微差别,例如比正确选项宽泛或过于绝对。 考生需要根据自己的错误找到自己的判断标准和试题。 判断标准之间的细微差距,不断调整自己的判断尺度,每次都接近一毫米,每组都能少犯几个错误。
由于所有文章都强调了新旧考试之间的差异,因此很容易忽视一个事实,即许多可以帮助您通过 SAT 考试的技巧并没有改变。 不要只执着于寻找正确的答案,还要排除错误的选项。 注意答题节奏不要在一个没有把握的问题上浪费太多时间。 带着问题读题找到重点。
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