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戒除青少年的网络成瘾首先在社区范围内广泛宣传网络成瘾的危害,提高青少年对网络成瘾行为危害的认知程度。家长要以身作则,自己不沉迷于网络,与孩子建立良好的亲子关系和人际互动,多陪伴孩子一起学习或做些亲子游戏,让孩子不感到孤单。学校方面要引导青少年正确使用网络,加强心理辅导,帮助青少年及时疏导不良情绪,防患于未然。
青少年需要提高自身的心理素质,包括树立正确的自我意识,进行客观的自我评估,建立良好的自我调控能力,以及建立积极向上的价值观和生活目标。对已有网络成瘾的青少年,应及早干预和治疗,包括家庭治疗和青少年的认知行为治疗。
孩子处于叛逆期,则孩子已经由儿童进入大人了,这时的孩子已经有了自己的思想,能够独立地处理自己的事情,不再依赖父母了,想要独立。大多父母没有考虑到孩子身上发生的变化,还是把他当作孩子来管教,这时孩子就容易和父母对着干,父母拿他没有办法。
首先我们要从学员自身找原因,是不是因为进入中学后,学校科目增多,知识量增加,知识难度增加,想要学好初中的知识点,需要很强的抽象思维能力和逻辑思维能力,也很考验一个人真正的综合学习能力,这与小学时以机械记忆为主的学习方式有很大的不同。
当孩子进入青春期时,孩子慢慢地都会出现叛逆的心理,但每个孩子出现叛逆心理是不一样的,有轻有重,而这时,身为父母一定要正确的去教育孩子,要有耐心的去引导孩子,坚决不能去打骂孩子,因为这样可能会使自己的孩子自尊心受损,从而引起孩子更严重的叛逆心理,所以身为父母应该要正确的教育孩子,相互尊重,帮助孩子安全的度过“叛逆期”。
孩子叛逆不听话,先做下引导教育,如果引导得好确实是有效果的,毕竟环境对小孩的影响真的很大。而且现在社会上的诱惑又多环境又乱,孩子很容易学坏。实在教不了,可以送去专门的特训学校,之前我孩子就是在一家全封闭学校半年后改变好的。
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