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高考复读的弊端 高考复读没有一定的明确性。 这是未知的。 我们不知道高考的复读是否能让我们考上自己心仪的da学,这让复读生也承受着更大的心理压力。 在复读过程中,考生可能会产生很多负面情绪。 如果不能及时缓解,会对考生的身心造成一定的负面影响,对最终的高考也不利。
一旦决定养成良好的学习习惯,就要坚持下去。 打个不恰当的例子,比如说一个人要戒烟,天他坚持的很好,到了第十一天,他觉得坚持不下去了,又把烟拿出来了。 这个叫什么? 复发。 很显然,养成学习习惯的过程,不就是和自己的欲望较劲的时候吗? 如果你无法抗拒欲望,那只会让你的计划半途而废,以后养成这样的习惯会变得更加困难。 因此一旦做出决定,就无需再三动摇。
集中注意力听课是非常重要的,而且在认真听课的基础上一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。有很多学生认为上课听不懂没有关系,反正有书课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不容易集中注意力,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担。
新高考改革对复读生有什么影响?新高考改革不再设置文科数学卷。旧高考期间,文科数学试卷的难度低于理科数学试卷。因此,新高考改革后,对于复读的文科生来说,学习数学将面临更多的挑战。新高考实施后,不再区分文理。虽然还是语言数学以外的三大科目,总分没有变化,但无论文理,文科数学和理科数学都没有区别。
新高考改革是可以复读的,只是教学资源存在差异。部分省份对高考生复读作出了最新规定。比如一些省份对举办复读班和招收复读生有很多限制,绝大部分地区禁止公办高中和普通高中招收复读生。因此一些地区的复读生只能在私立机构学校精选复读学习。
高考政策改革,不要是不在对学生进行文理分科。而是实行新的选科规则。并且在英语考试中有些地区可以多次考试,取最高分作为高考成绩。在“3+3”或“3+1+2”之后,选择3门课程作为高考科目,选择纯文科或纯理科,并非最佳选择。复读考生要结合自己的实际情况,选择考试科目。
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