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少儿编程是学什么的

少儿机器人编程是:
机器人编程教育定义:以应用机器人(能自动执行命令的机械装置)为载体实施创新教育和信息技术教育,在快乐的学习氛围中培养孩子的各种能力,包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等,懂得分享,能将各种学科和能力培养有机的结合起来。
机器人编程的学习目的是让学生学会组装、搭建和编写程序,让机器人运行起来。
机器人编程可以看做是少儿编程应用的一个分支,它是在编程的基础上将软硬件结合应用,更偏向硬件、偏向物理的一个方面,培养孩子的综合能力。

少儿编程主要学什么 学编程意义

1、少儿编程主要学什么

(1)学习软件使用方法

我们将会越来越多的使用各种软件来帮助我们更快的工作和解决问题。例如Word、Excel以及图像处理、视频剪辑软件等,而它们的使用在很多地方是相通的。

(2)学习编程知识(仅仅少儿编程学习中的一小部分)

简单的编程逻辑,代码的编写能力,条件判断,顺序执行,循环,变量,链表,函数等等一些列的编程知识和技巧。通过编程知识帮助我们设计一些小工具解决一些重复流程化的工作。

(3)数学应用

将很多数学的实际知识运用到一个个实实在在的项目上,将数字和计算赋予更高的生命力,而不是停留在试卷上答题。

2、学编程意义

(1)全新的思维方式,学编程不仅能够培养孩子对数学的兴趣,更是培养孩子对世界的好奇心,让孩子早日接触编程,有利于启迪孩子的创新精神,从而建立一种全新的思维方式。

(2)独立解决问题的能力,自小受过良好编程训练的学生,独立分解、解决具体问题的能力更强,逻辑计算思维也远超同龄人,学习编程能让孩子将解决问题的思路、方法和手段转化为计算机理解的形式,并通过设置合理顺序的指令让计算机根据指令一步步工作,从而完成某项特定的任务。

(3)拓宽学习的边界,编程是一门实用学科,编程与多门学科紧密结合,对于面临考试和升学压力的孩子来说,能够把编程的思维方式运用到其他学科的学习中去。

学习编程都学些什么内容?

编程先学逻辑,就是先执行什么后执行什么,能得出什么样的结果。接下来是学语法,比如for,if,while这些,都是根据不同语种学习不同的内容;到了高阶就开始学习算法,因为算法可以协助做自己的框架,引擎等。用简单的话来说,编程就是学习。一门计算机语言好比我们学习英文是为了跟外国人打交道,学习编程,就是跟计算机打交道。


编程是编定程序的中文简称,就是让计算机代码解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式。C语言、Python、C++、、Java、Swift、R等。


C语言作为一种简单灵活的高级编程语言,它是一个面向过程的语言,一般是作为计算机专业的基础入门语言课程。Python是一种面向对象、交互式计算机程序设计语言。它的特点是语法简捷而清晰。由于它的易学、易读的特性,有些学校用它代替C语言作为基础入门的语言


同时Python且具有丰富和强大的类库,基本上能胜任平时需要的编程工作,而且它对一些新兴的技术例如大数据、机器学习等也有较好的支持。C++语言保留了C语言的有效性、灵活性等特点,又添加了面向对象编程的支持,具有强大的编程功能,可方便地模拟现实问题的过程和操作。


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少儿编程学的是什么内容

少儿编程教学可以大致分为两类:

一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。

在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。

另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里,可以熟悉编程原理,执行代码操作,适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

锻炼孩子以下优点:

1、自律性每一门编程语言都有自己的规则,程序的运行也将会完全按照规则进行执行。而编程通过严谨的逻辑判断和程序规则可以帮助孩子不断的提升自律性。比如:如果小孩想玩一款自己脑海里的游戏,需要先进行分析-制作-测试,然后才能进行游戏。这个过程可以很好延迟满足感。所以说编程学习可以锻炼孩子的自律性。

2、自主学习能力自主学习能力主要表现在两方面:一是主动学习,二是高效的学习。这也是从自律性说起的,一个自律的人可以很好的做到主动学习,但配合比较好的学习方法,才能达到高效。

在我们生活中,很多这样的教育路径:孩子在幼儿园、小学、初中、高中一直都有家长的督促,老师的管理,并且学习压力和负担也是逐渐上升。而在没有了老师严格的管理,生活成了放松的天堂,这样的学业规划并不合理。这就需要我们的孩子提前具备自律性和自主学习能力。才能在这样的路径下成为佼佼者。




(3)表达力编程训练非常注重团队协作,锻炼沟通协调能力。将自己的项目进行讲解和展示不断的提升表达能力。自己创造的好游戏或者好项目更容易激发分享欲,通过这个的激发,让孩子不断的感觉到分享带来的乐趣,在不知不觉中不断提升表达力。




(4)创造力孩子的想象力是无穷的,编程可以将孩子的想法结合音乐、图画、代码一同表达出来。创新意识就会在孩子不断将内心想法实现和表达的过程中得到很好的锻炼,不断的创新,不断的思考。

少儿编程都学的什么?

少儿编程是主要是学习可视化图形编程软件的使用、简单的编程知识,以及解决问题的能力。
可视化的图形编程,就像搭积木一样学习使用编程软件,简单地拖动和拼接积木,就可以创造出很多好玩的游戏、音乐或者美术作品等,用游戏启蒙的方式激发孩子对编程的热爱。
简单的编程逻辑知识,比如条件判断、顺序执行、函数等,提高孩子的逻辑思维能力。
孩子通过编程做项目的过程,需要不断思考、分析、制作和测试,不同于被动接受理论知识,孩子主动地学习掌握知识,提高解决问题的能力。

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