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好处还是很多的。例如,孩子的心理障碍很小。当成年人说英语时,他们会介意他们的语法和意思是否正确。如果他们说错了,他们会感到无耻; 而孩子的“语言自尊”还没有形成,他们就分不清哪个是自己的母语,哪个不是自己的母语。 自然不会抗拒外语。 此外,孩子的模仿能力强,能不断地吸收和记忆他在各种情况下听到的所有声音、看到的图像、接触到的事物,逐渐形成有意义的概念。
在预备阶段,大部分没有英语基础的孩子都是从一年开始的。建议以字母开始。 一、二、三年级的孩子接触一定的语法,可以理解基本的英语语法(如be动词、复数名词等),开始接触时态和更难的语法(只理解不需要 完全掌握)。 二年级,三年级到四年级的孩子。 二级涉及比较级、最高级、过去时和过去完成时的使用。要记住很多过去式和过去分词,这样大一点的孩子会学得更好。
剑桥少儿英语考试由剑桥统一。该考试旨在培养和提高非英语6至12岁儿童的英语能力。中英中心负责论文的统一编写。采用笔试和口试相结合的方式包括听力、阅读、写作和口语。笔试要求所有考点在规定时间内完成。笔试结束后将进行口试。口试由考官在规定时间内主持。
外教采取了更加科学的教学模式对孩子进行英语教育,注重培养孩子优秀的英语听说能力,这在传统的应试英语教育中被严重低估。 沟通和表达是英语作为语言的本质,听-说-读-写是正确的语言学习顺序。 孩子有一定的英语听说能力为基础,学习英语读写会相对容易。
少儿的记忆力好,模仿能力强,而且他们的发音尚未定型,口腔肌肉弹性比较好,所以对英语发音比较容易掌握。而外教一对一指导,能够针对幼儿的缺陷,给予正确的引导。这种方式的学习能够刺激孩子的大脑发育,充分锻炼孩子的思维能力,在学习的过程中,也会逐渐培养幼儿的自信。
少儿在线英语学习基本上都是北美外教老师进行一对一教学,在课堂上外教老师能与孩子在线互动,通过英语口语的交流,少儿能够从中学习一些常用的英语口语和英语词汇。在有限的上课时间内,外教老师能够不停的与孩子进行全英文的英语交流、对话以及提问,可以最大限度地利用课堂时间帮助孩子集中注意力,从而提高孩子们的学习效率。
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