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从我个人的教学过程来看,最初的一些较为简单的课程,孩子还是可以完成的,但随着难度的提升,知识点也远远超过了他们现有的知识储备,再往后上课时,孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子,毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗?虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理,但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。
现在少儿编程学习C++还是很多的,现在很多培训机构都是学习C++和Python,这2种也是编程中最为常见的高级编程语言,其实C++和Python学起来还是人容易的,对小朋友的动手和编程方面来说是很有帮助到,有些培训机构还做奥数方面的锻炼,学习少人编程在小孩的脑部思维逻辑方面很有帮助,学习奥数也是很有帮助。
提到编程,大多数人第一想法就是那些每天起早贪黑的秃头程序猿(码农),但其实理解狭隘了,固有思想束缚了,从事编程不单单是只是一个程序猿(码农),还可以是高级电商等一切可以用到编程的职业。我们去学习编程,首先我们要学习软件的使用方法,让我们在工作中可以用各种软件来更快的解决和处理问题,甚至我们还可以自己设计一款软件来提高自己的工作效率;学习编程当然还要学习相应的编程知识,以及其他学科相关知识。这些都是我们学到表面内容,还有更深层的内容,可以培养孩子的逻辑思维能力。
现在很多家长为了让小孩的思维能力更敏锐,想帮助小孩开发脑力,就选择少儿编程,有些家长就不知道少儿编程主要做什么?小编就具体说下,少儿编程就是主要是培养在图像组合和积木拼接能力,主要是电脑方面,怎么样来编辑图片和道具达到游戏目的,不但可以锻炼小孩的脑部开发和思维空间能力,人工机器人编程等等。
现在很多城市都有少儿编程的培训学校是很多,就不知道那几家最好,其实这个问题是可以在网上查下,有些主要是做少儿编程培训,也是培训机构的主要的培训项目这样学校基本上都是最好的,但是也不确定,还是需要看看课程体系和授课的方式可能做下参考多方面的原因综合性的评价下才可以的,便宜就可以对比下在选择。
随着科技的发展,时代的进步,少儿编程也逐渐成为了一项热门课程。发达率先将少儿编程纳入教育体系,并伴随着2012年日本普及编程教育科目,2014年英国把编程列入教育大纲等等。同时,国内虽然发展起步慢点,但也奋起直追,2017年,国务院出台的《新一代人工智能发展规划》中指出应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。2018年,教育部中学新课标方案发布,人工智能进课堂,编程技术纳入学业水平考试。2023年起,一线城市,“初高中”将加入编程“必修课”。截至目前,编程已经被浙江、北京、山东、江苏、重庆等省市加入中小学必学课程,同时纳入高考体系。
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