【热荐】青岛城阳区哪里的语言发育迟缓矫正训练好?怎样选择(感统和一般体能活动一样吗)

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1.家长可以给感统训练吗

我们很多家长都会发现一个问题，孩子在家里的时候又调皮又不听话，跟父母总是嬉皮笑脸的，可是一旦到了学校就很规矩，而且很害怕老师，这就是因为孩子对父母的太熟悉，依赖性太强，所以如果家长对孩子进行感统训练的话达不到效果，反而浪费时间。

2.我们要重视感统失调的这些表现

有时，父母觉得养孩子就是一场“战争”。 很多时候都要和孩子斗智斗勇，有些孩子不仅不喜欢吃东西，而且在看到、尝到或闻到食物时也会感到恶心。 偶尔可以理解为孩子不喜欢。 从长远来看，这种表现要注意孩子的口腔系统。 有些孩子表现出喜欢穿紧身衣和几层衣服，因为这给了他们更多的本体感受输入。

3.正确看待感统失调问题

现在我们很多的家长都知道感觉统合，也知道自己的孩子会出现感觉统合障碍问题，却不知道孩子的表现怎么才算是“感觉统合障碍”。很多家长在谈及孩子的时候，常常会说：“哎呀，我的孩子不是很灵活，其中一个 最容易被忽视的原因是孩子的本体感受和前庭系统可能受到干扰。

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4.感统和一般体能活动一样吗

感觉统合训练不同于一般的体能活动，它是个别化针对性强的身体智能开发活动，必须经过教育和心理和生理三方面信息整合的专业测评后，才能进行个别训练方案的规划与设计。孩子经由充分且针对性强的训练，能提高自信心和稳定情绪，改善体质和灵活脑力。

5.前庭发展不好会怎样

而前庭发展不好的孩子，当老师开始讲课时，他的大脑可能就已经陷入了苦苦搜索可以相对应的，能够帮助理解的“材料”的困境。甚至这个过程中，发展不良的前庭觉还有可能将老师所讲授的信息直接给抑制或屏蔽掉。结果，老师讲完课了，他还是一头雾水。而课上听的勉强，课下面对作业与考试，自然也相当吃力。另外，前庭觉也影响着孩子的专注力，如果孩子的前庭抑制功能不良，把大量没用信息传入大脑的时候，孩子也很容易做许多与学习无关的动作。

6.感统体能训练主要包括什么呢

感统体能训练主要包括以下方面，平衡训练如站立跳跃单脚站立等活动，空间感知训练通过迷宫拼图等活动提高空间认知和定位能力，体感统合训练通过体操爬行翻滚等活动促进身体的整合和协调。触觉训练通过触摸不同材质的物品揉捏黏土等活动刺激触觉发展。手眼协调训练如抛接球接触不同形状的物品等活动提高手眼配合能力，空间导向训练如追踪线条追踪运动物体等活动提高注意力和眼球控制能力。这些训练方法旨在帮助儿童发展感觉系统提高身体协调性和运动能力，具体的训练内容和方法可以根据儿童的年龄和需求来选择和调整。

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