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一些“自我感觉良好”的学生,往往不重视基础知识、基本技能和基本方法的学习和训练。 经常明明知道怎么去计算,却不认真去演算,往往在考试中最容易失分。对难题感兴趣,以显示自己的水平很高,而 平时做作业或考试,要么是计算错误,要么是不会做。
掌握要领 做作业前,先复习相关知识,复习概念,掌握要求,了解相关注意事项,掌握解决问题的规范要求,然后做作业 , 很多学生没有这个好习惯,一题就去做。 这样一来,首先速度慢,效率低。 此外,由于概念不清、对某些概念的误解,问题没有发挥应有的作用,甚至适得其反,巩固了错误,为以后的学习埋下了祸根。
平时一定要多做题,做不同类型的题,俗话说熟能生巧,经过一段时间的训练,可以增强自己的思维灵活性。 但是你不能长期这样做。还 要善于总结,把不同的问题组织在一起,探索答题的规律。 做题时,多角度思考,尝试寻找各种解题思路,尝试新的解决方案。
对于高中生来说数学补课是会起到一定的作用的,但是具体起到多大作用就要看高中生自己的努力程度了。另外高中生在平时学习数学的时候,要跟着老师的节奏走,认证听讲,老师布置的任务也要高质量的完成。所以有条件的话还是可以补习的。
众所周知要想学好,基础扎实是非常重要的。很多同学跟不上老师讲课或者因为基础不扎实。而老师也不会停下来等待学生的进步。在辅导班老师会根据学生的基础进行辅导,让学生的基础更加牢固。现在学生要学的东西太多,老师讲课进度比较快学生对课堂学习感到枯燥。在辅导班里,师生互动更高更轻松,也能培养孩子的学习兴趣这也是很多学生选择辅导班的重要因素。
时效性强随时随地有问必答,可以说是高三数学辅导另一个十分明显的优势。学生有做错的题目或者有不会做的题目,这是知识点的弱项,也是在未来的中考中最容易丢分和失去竞争机会的环节,而在高三数学辅导有经验的老师能够把学生最薄弱的知识点一次性彻底讲透,让学生真正由“一道题的辅导”而“会做一串题”,这样的学习效率应该说是在学校教育或者其它形式的集体辅导,根本达不到的效果。
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