苏州专业社交障碍康复机构名单榜首一览表_【精选名单】(家长怎么引导社交障碍的少儿)

苏州专业社交障碍康复机构名单榜首一览表_【精选名单】，这是最近比较热门的的一个话题，就是社交障碍，首先对于培训我们就要了解一些基本知识怎么引导社交障碍儿童，怎么提高少儿社交能力，怎么锻炼儿童的社交障碍，家长怎么引导社交障碍的少儿，如何鼓励去交朋友，有社交障碍该怎样去引导 ，然后我们一起来看下。

1.怎么引导社交障碍儿童

要培养更为广泛的兴趣和爱好，增强他们的自信心。在社会心理学中，个人被他人喜爱的过程叫人际吸引。一个人缘不好的人，可以通过提高人际吸引来改变。如果孩子在某些方面有特长，就增加了他们在某个领域交友的自信心，并为他们结识新朋友提供了机会。

2.怎么提高少儿社交能力

给孩子看社交故事书，讲述书中的场景，社交故事的使用最好在故事中的场景即将发生前为孩子读，或者在一个孩子能够集中注意力的时间来讲。如果故事是讲生气后如何安静下来的，如果家长等到孩子已经发脾气的时候再让孩子坐下来讲，这样的效果会非常有限。

3.怎么锻炼儿童的社交障碍

试着多关注孩子的日常生活，在孩子取得了进步的时候，哪怕是很小的进步，及时的鼓励关心孩子，让孩子心里有满足感，才能更加自信的去尝试一些新鲜的事物。从孩子的兴趣爱好出发，尝试着陪伴孩子一起参加学校组织的一些活动，让孩子慢慢的去接触周围的同学老师，然后再逐渐的让孩子自己和同学一起参加活动，渐渐的就能培养出孩子的社交能力。

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4.家长怎么引导社交障碍的少儿

前期手指方向提前放好孩子喜欢的物品，然后慢慢替换。等孩子共同注意力稳定之后，慢慢撤销语言提示“看这里”“看xx”等就不要再说了，直接采取手势指向，孩子每次看过来的时候，我们立刻做一个动作，看孩子反应。如果孩子跟随做了同样的动作，马上立刻对孩子这个模仿行为及时强化。

5.如何鼓励去交朋友

试着保持一颗平衡的心，做到不慌张，说话的时候，稳重大方自然一点，就算没有，装也要装出来，考验你演技的时候到了，时间久了假的也成真的了，毕竟习惯都是慢慢养成的，任何事多做几次就熟练了，和人交往也是。多突破几次自己的极限，不要害怕。

6.有社交障碍该怎样去引导

给孩子看社交故事书讲述书中的场景社交故事的使用最好在故事中的场景即将发生前为孩子读或者在一个孩子能够集中注意力的时间来讲。如果故事是讲生气后如何安静下来的如果家长等到孩子已经发脾气的时候再让孩子坐下来讲这样的效果会非常有限。

怎么引导社交障碍儿童，怎么提高少儿社交能力，怎么锻炼儿童的社交障碍，家长怎么引导社交障碍的少儿，如何鼓励去交朋友，有社交障碍该怎样去引导是小编给大家衷心的小建议，大家可选择性采纳。苏州专业社交障碍康复机构名单榜首一览表_【精选名单】

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