【揭秘】太原全日制初三1对1机构排名(初高中英语的学习策略)

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1.加固初中英语基础

现在高中教材难度加大。很多学生初中英语单词基础就不够牢固，进入高中阶段之后，在单词的掌握运用方面感觉较为吃力。其实对于初中的语法而言高中的语法跨度更大。初中语法较为简单，很多语法问题都是通过反复刷题解决，学生并没有良好的语法基本功，到了高中阶段，对于一些基础的语法概念也难以理解，跟不上老师上课节奏，所以巩固好英语基础也是很重要的。

2.怎样学好英语

英语作为一门我们的外语，要学会学好，能听会说，能看会写必须有正确的认识，合理的途径积极的自我开导。一、认识篇：英语无非也是一门语言而已，一个沟通的工具而已，一个我们不常也不愿意使用的工具而已， 这个工具你可以没有，但如果你拥有，你就同时拥有更多的机会。二、途径篇：没别的，如下8个字足矣：常听常说，多读多写。

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3.初高中英语的学习策略

在初高中衔接期，学生的课堂积极性通常较高，其主体意识和参与度较高。如若以课堂活动为载体，将活动式的教学策略融入到语法课的教学中，取代死板的语法知识规则讲解，必将受到良好的效果。学生学习的兴趣又常常产生于活动，当学生在活动中运用语言时，大脑都很活跃，学生对语言的感知力也清晰，记忆也就更加牢固。

4.初中英语成绩差如何补救

背单词对于绝大多数同学来说是个很头疼的问题，很多同学问有没有简单高效被单词的方法，其实是没有的！无论什么样的方法背单词这个事最终执行者都在自己，自己坚持不下去再好的方法都没用。尤其课本上的单词标黑的单词都是比较基础也比较重要的，大家一定在课上跟着老师去读课文、读单词，然后再根据读音去记忆每个单词的拼写。

5.高中英语需要大量的练习

英语与其说是学会的，不如说是练会的。做练习不能只局限于课后作业，课后作业往往过于简单，不能满足应试的需要。平时每学完一个单元，就要做配套巩固练习，每学一个语法项目，就要做专项训练，在练习中使学到的知识不断得到巩固。另外，练习中要揣摩规律，要学会总结，善于模仿，了解背景知识，分辨语言应用环境。

6.晨读有利于学习高中英语

每天早上坚持早起读英语，培养语感有些人说早读英语对考试用处不大，我觉得这是很错误的说法，因为英语是一个语言学科多读对提高英语的写作跟听力等各方面的能力都有很大帮助。而且语言学习的最终目的是与人交流所以要坚持早读。

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