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事实上,少儿编程主要针对3-18岁的儿童和青少年。 教学内容培养孩子的编程意识,树立正确的编程观念,调动孩子学习编程的积极性。 编程学习由浅入深,为孩子以后学习编程打下坚实的基础。在英国,5岁以上的孩子必须学习编程。 很多父母并不清楚孩子学习编程的年龄。但是太小的孩子没有自律,没有学习观念,不利于课堂学习。建议孩子5岁以后,家长可以考虑让孩子接受孩子的编程教育,帮助孩子理解编程的概念。
关于年龄的问题,其实并没有什么特别的定义。 一般来说越早越好,因为3-12岁是孩子大脑快速发展的阶段,孩子3岁开始具体思维快速发展,6岁左右开始形成抽象逻辑思维。整个小学阶段是 抽象逻辑思维的黄金形成期。 乐高机器人编程属于实现想象力和创造力,培养逻辑思维的学科 孩子们学得越早,他们就能玩得越好。
学生可以通过编程来学习计算机的逻辑,所以很多人认为儿童编程也是为了学习编程。事实上编程只是一个过程。最重要的是让学生在这个过程中学会习惯计算机的思维方式。儿童编程表面上是编程教育。本质上它是一种计算机思维教育,为人工智能时代奠定了基础。
我觉得首先是孩子必须要一定的电脑最基本的基础知识,比如打开一个应用,最小化最大化关闭一个应用。对电脑鼠标也至少知道拖放操作、单击,双击。这是前提条件,当然现在很多的儿童都已经很会用电脑了。其次就是要跟对老师,现在很多的儿童编程培训结构鱼龙混杂,所以专业的老师非常重要的。
没有基础的孩子学习编程,应该先从兴趣爱好入手进行培养,首先可以人工智能的基础知识入手,让孩子体验日常生活中的人工智能产品,进行人工智能启蒙教育。先让孩子从基础的搭建开始,不是直接让孩子学编程语言,因为通过自主搭建项目的主题模型,完成探究目标,保持和发展对自然的好奇心和探究热情;
有条件的推荐线下学。所有培训班基本都一样,学习效果肯定是线下比较好,但没时间找不到合适机构的只能选择线上学了。学习编程需要有思维的碰撞才比较有效果,但一定是小班,大班课学的内容会比较浅显。如果孩子是要进行比赛冲刺,就需要老师一对一做个性化的培训。
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