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首先看一下一备双考可行性。虽然考试内容各有侧重,但他们都是标化考试,考试的出题方式都是一样的,即出大量的题目但给少量的时间,然后按照考生能快速答对的题数给分。于是,考生的思维速度就是胜出关键。从考生身上做过实验来看,当给定时间提高的两倍以上时,北美考生在不增加备考学习(只知识水平保持原样)的情况下,平均分数可以提高200分,而大多数1500+的考生都有能力问鼎1600。这说明,拿分就是速度问题。
如果这个过程能持续到考试结束,考生自我评估就一直保持良好,大脑的多巴胺等神经递质的供应充足,思维效率也就很高,从考场下来的考生就是开心的,定为Joy,这是对自我当前状态的认定。那么两周后考试分数,也肯定会证明这一点。
在准备文法的过程中,错题总结是一项至关重要的任务。由于文法部分大部分题目的规则性非常强,在做题过程中及时发现问题并解决问题能够有效提升这部分题目的正确率,这部分知识点只要掌握好了就能够直接反映在你考试的分数上。错题总结就是帮助你发现问题并解决问题的一个超好用的工具,
你考场是什么状态,平时练习就要创造这种状态。只要心不够静,正确率一定会很差,这样既浪费题目,也打击自己,在备考过程中任何一点心理波动都是排山倒海,动不动浪费十年功力,还是要尽量避免。看文章之前先看题,根据题目决定阅读策略,江湖大道多半如此。看题也不是要一句一句看的,大概扫一下,决定哪些在扫读过程中做掉,哪些留到最后,哪些读到哪里就能做了,这套决策要电光火石,得练。
先了解下SAT 语法部分的出题方式,新SAT 文法部分的题目比如是原文划线有题干,这类题目会在原文中有下划线,并有明确的题干。需要先仔细阅读题干,明确题干要求,再结合原文做出选择。这种出题方式通常会涉及观点表达中的数量信息、支持信息、集中等考点。
新旧SAT的区别之一就是它们的结构。考试不再是“短跑”型题目了。以阅读为例新的更像是马拉松——它的答题时间为65分钟。这就要求考生有耐心,在做更长时间的阅读题的时候不会走神。而这个能力可以循序渐进地锻炼。一开始,我们只需要在自己适应的时间范围内做阅读,然后慢慢地延长每次的阅读时间,直到我们每个星期至少两次可以做到连续阅读一个小时。
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