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对于写作,写完作文后,要注意多与老师交流,找出自己写作的不足之处。课外要注意归纳不同文体的写作模式,适当积累些句型和词汇作为英文写作的“亮点”。另外,多看试卷的标准例文和多学习例文中的某些出彩之处。可充分利用边角时间学习。
在制定备考计划时,以报考的艺术学校的录取分数线为基准,并为达到这一目标而制定详细的计划,认真完成与落实。题目在制定时,会以大量的基础题为基础。艺术生在反复巩固知识时,不要过于贪多,力求精益求精,牢牢掌握好基础知识,分数自然不会低。
这一时期要及时调整好自己的心理状态,首先要相信自己、相信学校老师的安排,步调紧随老师,遇到焦虑的问题及时与老师进行沟通,向老师、家长敞开心扉,很多问题都会迎刃而解。在最后的三个月里,镇定从容理想的就在不远的前方。
打起精神主动去学习,面对困难积极去解决,不要惧怕困难,向成绩好的同学多学习取经,也要善于利用每次的模拟测试机会,来检验自己阶段性的复习成果,看自己是否有所提高,那部分还存在问题,只有在最后的几个月里拼尽全力。
在最后的这几天,根据对时间的把控,再加上多次真题的练习,一定会有适合自己的方法。切记!不要以押题为目的,而是希望通过多次做真题,来更好的利用我们真题练习来有效的把控时间、速度以及正确率。自己要提前模拟考试。
考生打基础补漏洞的过程看似简单,实则不易。因为过教材的过程中,究竟怎么去做才算是有重点有针对性,考生不去向有经验的老师请教,单靠自己恐怕很难搞清楚。所以,过教材要有效果,考生必须请有经验的老师;否则效果不会很理想。
文化课考试都是在专业课考试完之后,在6月份参加统一高考取得文化成绩。专业课结束后还会有将近三个月的文化课学习时间,在这段时间考生要付出比常人还要多的努力,在准备专业课的同时文化课会就此落下,只有加倍的努力才会在文化课上取得较好的成绩,不要让文化课成为最后进入校门的绊脚石。
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