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戒除青少年的网络成瘾首先在社区范围内广泛宣传网络成瘾的危害,提高青少年对网络成瘾行为危害的认知程度。家长要以身作则,自己不沉迷于网络,与孩子建立良好的亲子关系和人际互动,多陪伴孩子一起学习或做些亲子游戏,让孩子不感到孤单。学校方面要引导青少年正确使用网络,加强心理辅导,帮助青少年及时疏导不良情绪,防患于未然。
需要多长见识,多接触人,多经历事情,自己承担一些后果。青少年,年轻,总要经历一些事情才成长,建议青少年不难害怕失败,失败不是成功之母,而是成功路上为你添彩的地方,自己也要给自己积极的心理暗示一定能坚持下来。
给孩子讲清楚违反规定会产生哪些后果。解释的时候,确保每一条孩子都能理解。不要把后果说得模糊不清,这样只会让孩子困惑。你可以告诉他:“当我叫你关掉游戏机的时候,只要你不发脾气,并且做到晚上8点之后不玩电子游戏,那么每天放学回家你都能玩一小时。如果上面的两条中有任何一条做不到,那么第二天你就不能玩游戏了。”
孩子处于叛逆期,则孩子已经由儿童进入大人了,这时的孩子已经有了自己的思想,能够独立地处理自己的事情,不再依赖父母了,想要独立。大多父母没有考虑到孩子身上发生的变化,还是把他当作孩子来管教,这时孩子就容易和父母对着干,父母拿他没有办法。
有时候孩子突然问家长一个问题,比如说,为什么运动会期间还让我们练合唱?往往碰到这种问题,家长会不知所措,简单粗暴的讲:“谁知道呢?不用管。”这样的结果只有两个,第一,孩子从你这里得不到答案,时间久了,孩子不愿意再问问题,这也解析了为什么有的孩子从来不问老师问题,是不是咱们家长,咱们的家庭教育出现了问题。第二,因为家长没有耐心,所以孩子自然也就没了耐心,体现到学习上就是得过且过,这样的孩子比比皆是。
很多孩子并不能意识到这一点,也无法积极调整自身去适应这种差异,尤其是小学轻松就能表现优异的孩子,这些孩子优秀惯了,习惯了被表扬,会更难接受这种落差。孩子在中学对学习丧失了兴趣,很大可能就是学习上遇到了问题,学习感觉吃力跟不上,长此以往,自信心自尊心都会受到打击,甚至最后破罐破摔,放弃学习。
当孩子进入青春期时,孩子慢慢地都会出现叛逆的心理,但每个孩子出现叛逆心理是不一样的,有轻有重,而这时,身为父母一定要正确的去教育孩子,要有耐心的去引导孩子,坚决不能去打骂孩子,因为这样可能会使自己的孩子自尊心受损,从而引起孩子更严重的叛逆心理,所以身为父母应该要正确的教育孩子,相互尊重,帮助孩子安全的度过“叛逆期”。
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