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第一制定详细、周密的复习计划,复习的要求是“回顾、模拟、强化、调节”通过回忆课本知识,模拟训练,从而温故知新,进一步提高应试能力。第二树立坚定、必胜的复习信心,任何事情的成功,都源于“动机”,信心是力量的来源。第三运用适当、高效的学习方法。
对初三阶段最后的学生而言,冲刺阶段中做题是必要的,这不仅是为了能培养做题时的感觉,同时也是为了能提升做题的速度。然而,在选择试题和题目类型时也要保持在更加谨慎的状态。只有这样,才能提升成绩和能力,也能避免精神压力过重,影响最终的稳定发挥。
当今面上的辅导机构有很多,每个学生的需求都是不一样的,所以辅导的方式也分成了好多种形式。其中一对一的辅导形式是最受家长欢迎的,毕竟这样有针对性的辅导对孩子成绩的提高更有利,这是肯定的,一对一辅导对学生的帮助还是非常大的。
而对于后进生:他们中间一大部分到了初三会躺平,其实他们在初一,初二的时候就躺平了,前两年无节制的贪图玩耍,基础太差落下太多,到了初三,想尝试的学开始又学不懂,这让他们觉得自己再怎么努力也考不上高中,所以干脆放弃挣扎,等待着中考结束以后去职高或中专上学。
这样的成绩考上高中比较困难或者很难考上好的高中。我自己的方式就是多给予鼓励,任何一次考试哪怕提升了一分都给他鼓励和奖励 。没有考好的话告诉他,只要自己努力了哪怕没有考上高中,以后学一门技术。只要自己不懒上进,生活都不会差。
对于中等生老师建议多巩固错题,把进入初三以来自己考过的卷子,做过的作业,上面的错题,进行二次练习争取把错题搞懂。这是中等生进步的最有效方法,对于后进生一定要搞懂基础,回归课本把课本上的概念逐条吃透比如角平分线性质,角平分线上的点到*两边的距离相等。自己画图理解。
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