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1.初中英语有什么好的学习方法

我遇到这样的学生,首先要做的就是端正ta的学习态度,提高ta对英语的兴趣。接下来就是进行摸底测验,看看ta的英语学习基本能力(如对单词的拼读能力、接受单词的能力、认识句子的能力)如何?如果ta的英语学习基本能力过差,就先利用课余时间给ta补一补,否则再好的方法对ta也不起作用。

2.初中生学英语有什么好技巧

以线串珠法。不少学生反映单词背了容易忘记,原因之一是没有重复没有及时的复习。还有一个原因是有些学生孤立地背单词,没有结合句子、结合情景来背单词。在多年的教学实践中,我觉得学生在学习每一单元的单词短语甚至句子语法时,一定要抓住本单元的话题线索,看看本单元是谈论什么的,把话题线索作为线把单词短语句型语法作为珠串起来。整个单元的学习过程是一种串珠过程,紧紧围绕话题展开听说读写训练,明确谈论本话题要用到什么单词短语句型语法。这样之后就不容易忘记了。

3.英语语法怎么提升

英语语法学习离不开大量的阅读。通过阅读,不仅可以增加词汇量而且可以学习模仿人家的语法使用。看的多累积的多,到用的时候自然就可以脱口而出。所学的语法总会随着时间慢慢遗忘,这是避免不了的。但是作为学习者我们可以做的就是复习,时不时的把自己学过的东西拿出来复习一下,巩固知识点。

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4.初中英语语法和句法是什么结构

句法知识是“形”,是句子组织构成的基础,语法知识“神”,是句子时空内涵的高阶。句法的“形”和语法的“神”结合,而单词就是英语这棵大树的叶子。首先用数周时间把语法重新回炉,打造一个强悍的语法内核,语法通透会极大提升听说读写能力,做到知其然且知其所以然。

5.初中英语怎么有效的学习

我们人类的耳朵是两个,声音通过振动传递到了大脑里面去,所以我们学习英语就是要通过听力的提高,增加听力就能增加对英语的感觉,就跟当地人一样学习英语口语了。深层的听力坚持三个月以上,将会在某一天发现自己听力障碍小了,自己能够轻松的听懂英语了,后续的口语能力也会得到提升。

6.怎么辅导初三学生的英语呢

制定学习计划是提高英语学习和水平的方法之一。到了初三之后,想要快速的提高英语成绩,一定要学会合理制定学习计划,并且按照计划有条不紊的去执行。初三的学习可以将学习目标详细划分到每个月、每个周,建议同学们每周可以制定一个周计划表,每天留出专门的时间来集中学习英语。

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