广州英语学习机构(选择适合孩子的英语老师)

广州英语学习机构，想找广州少儿英语培训班的时候发现近几年是非常的火爆，对此小编了解了一些资料双语言的有什么坏处吗？，童谣开始英语启蒙，选择适合孩子的英语老师，少儿英语口语课程如何选择，少儿英语特点，怎么让孩子主动学习 。

双语言的有什么坏处吗？

从长远的角度来说的话，双语言作为孩子的启蒙语言来说是只有好处没有坏处，单语言和双语言孩子在掌握词汇量是单语言的双倍，双语言在语言的能力上更为出色，后期的学习中双语言的小孩子学习能力更好的，不单单是可以提升思维能力还可以增加还是阅读量，专注度和创造性都比单语言更有优势。

童谣开始英语启蒙

童谣是每个来说都是很多的，特别是中国来说是童谣更非常多的，幼儿是如何学习语言的？3-5岁的小孩子来说，对声音还是很敏感的，通过声音来学习发音个文字，歌曲还有很重要就是记忆的问题，歌曲在我们脑海中是不容易被忘记的，选择听是很重要的，歌曲也是很好的英语教学材料。

选择适合孩子的英语老师

有条件可以给孩子提供英语为母语的老师，这样教出来的孩子口音应对纯正并且会很自信。中教老师虽然也是经过专业训练，教学方式也很好，也是可以给孩子提供英语教育，但是对比外教，外教肯定更规范更自然一些，毕竟幼儿时期小孩子的模仿能力最强的。但是最终选择哪种老师，请按照适合孩子的条件为主去选择，万亩追求外教有的时候适得其反。

广州少儿英语培训

少儿英语口语课程如何选择

想好了去给孩子报少儿编程口语培训把，那就的去看班级的课程怎么样，才能放心把孩子交给他们来教。要看课程好不好，先就要看口语的教材是怎么样的，贴不贴合生活；老师的口音怎么样，是不是纯正发音，不带戴偏孩子的口语发音；以及上课的模式，是不是在课堂上和孩子做口语互动，互动多久。综合起来去抉择一个口语培训班。

少儿英语特点

少儿英语特点是什么？为什么要从小来培养的，小孩子对事物的认识兴趣很高的吗，少儿英语重要培养小孩子英语方面在事物的认识和说话觉口语的表达能力，学校来说可能是学的比较单一化，传统的学习方式，对孩子来说是很枯燥的，兴趣很低，另外一方面就是小孩子的记忆力这阶段是做最高的，所以说应该从小就培养的小孩的英语方卖的能力。

怎么让孩子主动学习

很多家长朋友会头疼，都是我想让他学，哪里会主动学啊。我们可以把学习内容划分开教学，通过英语丰富的色彩、游戏化学习的多种方式，去吸引孩子们的注意力，增加孩子们主动学习的动力，让孩子们感觉是在玩不是在学习，这样的授课方式就是在快乐、有趣的游戏中不知不觉的学习，一旦孩子们认为学习就是玩游戏的时候，并且充满乐趣，便会积极主动学习。

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