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由于家长对辅导孩子作业时缺乏耐心，导致孩子对加长产生惧怕从而影响成绩，因此在辅导作业时家长要做到耐心+耐心，要将精力放在如何陪伴孩子一起战胜问题上，而不是对孩子的责问或冷嘲热讽上，等孩子作业完成后，再与孩子平等地沟通分析原因。
家长在给孩子辅导课程的时候一定要有足够的耐心，家长调整好状态之后去陪孩子，心无旁骛去辅导，让孩子感受到你的耐心平静，把注意力放在课本上而不是对付你的情绪上。“紧张高压”是对孩子的不尊重，也是告诉孩子“我没空帮助你。”
数学的本质是对自然现象的抽象化表达，对应小学生，缺少抽象能力，更缺少具象化能力，这时候需要父母来引导。比如计算 3+2 = ？建议要尝试用孩子喜欢的物体来举例，我家女儿特别喜欢气球，所以每次我都用气球举例，“你有3个气球，路上碰到一个阿姨又送给了你2个，那你现在一共有几个气球？”这样通过寓教于乐，把抽象的数学计算具象到孩子日常生活中经常体验到的事物上，他就有兴趣，接受度高，而且反应更快。
2023年名气口碑在前的青岛市南区英语寒假集训培训班排名名单出炉对任何学科，教辅书都是在精不贪多，用好一本比囤上10本更有效。市面上小学数学教辅有很多，如何选择适合自己孩子的，我给孩子选择教辅书的原则是：看品牌，数学这门学科在中国，这么多年老师家长的反复实践和审视，不太可能出现好教辅还没成为品牌的情况。紧贴课本，小学数学不难，关键是要打好基础，课本就是基础。
除非放学后有其他活动要占用学习时间，否则就一直按固定时间安排学习和放松，孩子在学校呆了一天，回家以后精神需要放松，所以放学以后最好安排一点时间让他放松，放学以后要先了解今天老师留的家庭作业，并看一下今天孩子在课堂上哪块掌握得不扎实，然后有计划地准备练习题。
在辅导低年级数学差生的过程中，要注意学生学习兴趣的培养。例如教师在对学生讲解一道数学应用题时，由于数学应用题对数学成绩较差的学生是一个巨大的挑战，即使教师对学生进行讲解，学生依然难以领会题目的含义，此时教师可以以生活中的例子为载体对学生进行知识点的讲解。例如在讲解追及问题时，以教材上的例子对学生进行讲解，学生无法理解，教师可以以学生之间的追及为例子，这样就更加生动形象，便于学生理解，同时以生活中实际的例子为载体，也能够有效提升学生的学习兴趣。
低年级辅导内容包括基础的语文数学英语等学科知识的教学，以及培养学生的阅读写作计算和思维能力，同时注重学生的品德教育和身心健康。教师应该采用生动有趣的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣和动力，帮助他们打下坚实的学习基础。
低年级家教辅导非常重要，因为这个阶段是孩子学习基础知识的关键时期，在家庭环境中家教可以帮助孩子建立正确的学习习惯和方法，提高学习效率，同时也可以帮助孩子理解和掌握学校课程的内容。此外家教还可以关注孩子的学习进展和问题，及时发现和解决学习中的困难让孩子在学习中更加自信和积极，低年级家教辅导对孩子的学习和长都非常重要。
辅导低年级学生作业需要注意以下几点，首先要耐心细致地解释题目，让学生理解题意。其次可以通过举例子画图等方式帮助学生理解。再次可以采用游戏化教学的方式，让学生在游戏中学习。最后要及时给予学生肯定和鼓励，让他们保持学习的积极性。同时辅导老师要注意与学生的沟通，了解他们的学习情况，及时调整辅导方法帮助他们更好地完成作业。
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