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作为家长,不应给孩子灌输英语学习应试的观念及刻意强调学习任务。而应结合孩子自身的兴趣将英语融入其中,比如孩子如果喜欢唱歌的话,可以有意识的多放一些英文歌;带孩子看英文电影;有条件的还可以和外国孩子多接触。初中阶段是孩子信息接受很强的一个时期,特别在现代这个资讯发达的时代。
初中英语包括词汇、句型对话课文。学好初中英语就是要学好初中英语中的词汇句型对话课文。要牢记词汇(单词短语)。英语是一门语言,单词短语是英语的材料是基础。英语中的单词短语只有读准背会,理解了词义才能做到听得懂说的对写的准。
语法是一个不断学习,不断积累的过程。再加上语法内容非常多,又容易混淆,如果课上学完了,课下不及时巩固,可能很快就会忘掉。如果按功能分,英语句型分为陈述句疑问句感叹句祈使句和学习汉语一样,这些都是基本的句子分类,很容易区分,比如:What do y*u like?就是一个简单的疑问句。而疑问句又包括一般疑问句特殊疑问句选择疑问句反问疑问句。你以为这就完了吗?并没有。如果按结构分英语句型又可分为简单句并列句复合句并列复合句。
每一种句型里又有具体的划分。一个简单的句型分类内容都这么多,如果你学完一个语法知识后不及时做总结,这些句型概念就会被记混甚至记丢。这里小乐推荐大家用脑图总结的方法,把语法内容做一个梳理,既有条理性又记起来很方便。
学习英语,记忆是关键。心理学研究表明:在理解的基础上记忆才能快速持久。因此,同学们在课堂上应随时备好纸和笔,把记忆内容在心里形象化趣味化,再在纸上视觉化,语音上韵律化,行为上戏剧化,使听说读写画想做相结合,从不同角度和感官立体记忆,实现快速高效记忆的目的。
初三一对一英语辅导需要多练习,无论学习什么知识,都需要多练习。要学好英语,取得好成绩做题是必不可少的。适量的习题不仅可以巩固单词和短语的记忆,也可以提高阅读和分析能力。虽然“题海”的战术并很好,但还是需要做一些适当的练习,特别是对于自己的不足进行练习是必不可少的。每次做完习题之后,需要认真分析自己的失误点,思考正确选项的合理之处,题目考察是在哪些知识点上等等。只有在不断的实践中,英语水平和应试的能力才能不断提高。
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