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你可以让你的娃教你一些英语的单词或一些简单的英语。而此时的你应该煞有介事地跟着孩子说上几句。这样做既满足了孩子的表现欲,又减轻了孩子的心理负担,让学生在不知不觉中养成了爱读、敢说英语的习惯。其实这也是提高学生学英语的一个方法。
孩子可以每天抽出一个小时来读一些阅读理解的文章,或者把英语课本反复读一下。记住,一定要大声读,而不是默读,这样既能掌握文章中的词汇,还能了解语法结构,有些模糊不清的语法概念,也能做好标记,再通过查阅资料,询问老师解决掉。这样每天坚持阅读,英语语感自然增强了,学习语法也会效率高些。
课堂上,不论练习还是测试,也不管自己实力高还是低,始终坚持独立思考完成。只有独立操练才能使自己的能力得到充分的锻炼。语言学家们也越来越重视学生独立学习的能力在语言教学中的重要性。他们认为学生独立学习能力的发展是语言学科教育中最重要、最根本、最有开发价值的内在驱动力。
在初三一对一英语辅导过程中,写作是最难把握的一点。因为写作不仅仅是语法和词汇的综合,更是考察学生的逻辑思维能力,初中英语要多读多记,多仿写,背诵作文中的高分句型,提高英语写作水平。 如果初三想取得好的英语成绩,就要付出相应的努力。英语学习是一个长期的过程,需要足够的耐心去坚持学习,千万不能半途而废。通过不断的积累与巩固,英语水平才会得到提高。
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