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阅读既是获得知识的有效方法,也是培养学生写作能力的必要手段。无数事实证明,要想提高语言表达能力必须进行阅读教学,因为只有通过阅读才能积累素材,才能进行仿写,才能进行创新,因此,阅读学家认为:阅读是学习之母、教育资本。
对于成绩较好的学生,系统性模块化的指点性讲解,一般都是专题讲解,总结专题突破的解题规律和思路方法,并对题型进行变形,打开学生解题思路,举一反三融会贯通。让学生在做题中能够进行自我总结,达到会做一道题,就会做这一类型题的境界。
初三百日冲刺对于学生在初三阶段取得好成绩,进入理想高中具有重要的作用。在百日冲刺的过程中,学生可以进行有针对性的复习与练习,加强自己的知识储备和应试能力,掌握考试技巧增加自信心。这种针对性的复习和练习,有利于巩固知识加深理解;有利于提高应试策略,如清晰题意冷静应对条理化解题;有利于增强思维能力如分析问题、解决问题提高创造力等。通过百日冲刺学生们能够在考试中取得好成绩。
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